【西幼?园所动态】爱心育幼苗，奋斗绽芳华——西红门兴海幼儿园“四有好教师”风采展示（一）

她是一名一线教师，她热爱自己的工作岗位，在工作中她时刻保持高效率，正能量。她参与区级课题《幼儿园新教师专业能力发展的培养途径研究》《在幼儿园生活环节中，运用数学核心经验培养幼儿数学思维能力的研究》和《图画书阅读活动中培养幼儿学习品质的实践研究》。在课题研究过程中，她找出化解问题的方式，提升教学研究成果。在保教工作方面，她结合园本课程数学pck核心经验的学习，经常与幼儿讨论“慧玩”玩教具的操作方法，制作相关的玩教具让幼儿在生活中也能体会数学核心经验。她参与过大兴区美术研究小组学习，她积极研讨，分享美术知识，并进行了美术教育活动的目标梳理，结合自己的所学内容运用到教学中，以幼儿发展需要为目的，发挥幼儿的主体作用，调动幼儿参与美术的积极性。并对此撰写了论文《论多种形式的美术活动激发幼儿的趣味性》荣获北京市教育学会研究成果二等奖。

她通过“学习强国”、“青年大学习”、“师德涵养”等平台的学习，了解党的教育方针，并融入到自己的带班活动中，加强《幼儿教师职业道德规范》的学习，用师德规范约束自己的行为，做到言传身教，为人师表，对得起社会所赋予神圣而又美妙的“幼儿教师”这一称号。在任现职以来获得国家级证书16次，市区级证书7次，锦旗4面。

同时，在疫情期间，小班幼儿入园情绪不稳定会感到焦虑、不安，为了帮助小班幼儿尽快适应幼儿园生活，减少分离焦虑，保持良好的情绪状态，她自创录制了温馨的班级介绍视频，使幼儿对幼儿园生活的向往产生了好奇感，熟悉感，并能以积极，愉快的情绪适应幼儿园生活。