秋
日
序
曲
教育，
是一场美丽的邂逅，
不光见证孩子的成长，
也寄托了家长的期望。
每一个孩子背后，
都离不开家长的支持与陪伴。
各班教师向家长们发送了家长会邀请函，老师们和小朋友们合力精心准备了家长会提示展板、签到台，营造温馨氛围，只为这场美好的相约，迎接每一位家长的到来。
特殊时期挡不住温情，时空隔不了联系。为减少人员聚集，加强家园共育，让孩子们获得更好地成长，提高教育合力。学正幼儿园分班错时开展了线下家长会。当天，家长严格按照疫情防控要求，佩戴口罩、扫场所码、测量体温，并到所在班级签到。在轻松愉快的氛围中，开启了本学期家长会之旅。
我们都曾是小孩，无论多大的年纪，心里都有对游戏的向往。一个个暖场小游戏让家长们重拾游戏的快乐回忆，在互动中加深了信任、了解，同时拉近了彼此间的距离，在欢笑中拉开了本次家长会的序幕。
这是小班第一次班级家长会，老师们根据小班幼儿的年龄特点和发展目标，以一日生活的契机向家长们介绍幼儿生活习惯培养、自理能力培养以及社会交往能力发展的重要性，以“好习惯”“好品质”为切点，也就班级幼儿的个性化特点制定班本计划，邀请家长和老师一起参与到幼儿适应新环境、情绪管理、习惯养成等成长过程中，也将幼儿开学以来的点滴进步用多种形式进行了分享，让家长们对幼儿的成长感到欣喜，对幼儿园更为放心。
中班是幼儿园承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，对于已有一年入园经验的小朋友，老师们对于幼儿的成长也有更多的期待与要求，在会议中，老师们以去年小班的回顾为切入点，从新学期重点工作、班级特色等方面渗透科学特色的班级教育理念，向家长朋友们传递育儿观念，分享在园精彩主题活动及评价内容，让家长们对于幼儿的成长有更全面的了解及思考，让家园共育更为专业也更有方向，也让幼儿成长更有滋味。
刚晋升为大班的小朋友们，他们自理能力增强、喜欢与同伴合作分享、能帮助老师做一些力所能及的事情…..教师在会议当中引导幼儿通过名字的书写、认识钟表下的时间记录、自我管理能力、时间观念等来提高幼儿的认知水平，并围绕“幼小衔接”“主题活动”展开交流和分享。教师根据大班幼儿的年龄特点、现有能力发展水平、可以达到的预期能力等多方面的知识。从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等多个维度与家长们分享教育经验，引导家长科学地帮助孩子度过幼小衔接这一转折点。
会议的最后，家长把对小朋友的祝福写在心愿便利贴上，祝愿宝贝无忧无虑、幸福快乐的成长。
教育不只是孩子的功课，更是父母的修行；教育不是老师一个人的舞台，而是家园沟通、理念共建的过程。此次新学期家长会，在园所与家庭之间搭建交流和沟通的桥梁，也让家长对幼儿园的教育理念有更深的认识和理解。我们家园携手努力，润泽成长，静待花开。
文字：张老师
编辑；张老师
图片：各班老师
初审：董老师
终审：余园长
