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聚焦运动促发展 共思共研共成长 — 庐江县幼儿教育集团健康领域“推门听课”调研活动

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聚焦运动促发展

共思共研共成长

健康领域推门听课




为促进幼儿身心健康全面发展,提升健康领域教育教学水平,助推教师专业成长,2022年12月9日上午,庐江县幼儿教育集团健康领域“推门听课”系列调研活动在庐江县中心幼儿园举行,幼教集团保教科研团队成员及所属片区部分教师参加此次活动。

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活动展风采 为健康赋能


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《 跳过小河 》

伴随着欢快的热身音乐,晨曦幼儿园的洪瑜老师执教的中班健康活动《跳过小河》开始了。洪老师通过引导幼儿扮演“小袋鼠”进入游戏情景,练习用双脚向前行进跳过障碍物,以此发展幼儿动作的协调性,引导幼儿在情境中体验运动游戏快乐。

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《 空空玩身体 》

     庐江县中心幼儿园的方婷老师带来的大班健康领域《空空玩身体》活动,在轻松愉悦的氛围中,方老师利用分组竞赛的形式,引导幼儿在游戏情境中练习以手、脚和臀部协调配合为主的动作技能,玩一玩自己的身体部位,培养同伴之间的合作意识,增强幼儿身体的协调能力。

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说运动故事 助师幼成长


      随后,两位授课老师以幼儿运动能力的发展情况为出发点,分别从“观察与实录”、“识别与分析”、“回应与支持”、“效果与感悟”针对典型的幼儿运动发展情况,结合幼儿的兴趣和需求进行连续性的阶段教育,帮助幼儿克服运动难点等四个方面进行了分析与解读。

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专家强引领 研讨助成长


     最后,针对本次健康活动案例展示和运动故事的分享解读,幼教集团副总园长吕丽就活动目标制定、游戏环节创设等方面带领老师们进行了讨论。她强调:幼儿园不仅要保质保量地组织户外健康活动,还要加强理论学习,深度解读健康领域,把握核心经验。同时还要加强基本功,熟记动作要领、标准规范,这样才能根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣。

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      本次健康领域“推门听课”系列教研活动的开展,为教师搭建了一个相互学习交流的平台,帮助教师更加明晰健康活动的核心经验和组织,让孩子在游戏中学有所成,学有所长。







END


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文/图 | 庐江县中心幼儿园

排版 | 刘婷

中审 | 吕丽

终审 | 王纯

文章转载自微信公众号:庐江县幼儿教育集团

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