?小班
一、健康活动：《预防肺炎手指操》
二、游戏目标：通过手指操及儿歌的游戏形式，让幼儿在愉快有趣的氛围中学习保护自己。
三、视频介绍：
?中班
一、科学游戏：《吸管搬运工》
二、游戏目标：在游戏中锻炼幼儿的肺活量和对形状的认知能力。
三、游戏玩法：饮料吸管一根，在纸盒或空白处画上常见形状，再用彩色折纸剪出同类形状。先将剪好的形状放在一旁，幼儿观察纸盒上的图形提示，选择要配对的图形，用吸管将纸片图形吸起放到相对应的位置上。
四、图片介绍：
?大班
一、健康游戏：《护杯行动》
二、游戏目标：引导幼儿主动参与游戏，培养幼儿的平衡能力以及身体协调能力。
游戏材料：纸杯、书本、椅子（或凳子）
三、游戏玩法：终点处放置椅子，幼儿头顶一个纸杯，双腿夹一本书，从起点开始出发，过程中保持杯子和书不掉地上，坐上终点的椅子即为成功。
四、图片介绍：
?小班
一、亲子律动：《小蜜蜂》
二、活动目标：
1.能跟随轻快的音乐节拍做动作。
2.感受小蜜蜂勤劳不懒惰的品质。
3.通过亲子律动体验带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
三、视频介绍：
?中班
一、手工活动：《中国龙》
二、活动目标：
1.简单了解中国龙的文化背景和历史演变。知道龙的各部位取自哪些动物原型,并创作龙的作品。
2.学习以“折、画、剪”的步骤剪出祥龙，锻炼手部肌肉力量，提高手眼协调能力。
三、图文解说：
?大班
一、绘本阅读：《一起赶走大病毒》
二、活动目标：通过绘本阅读，认识病毒的来源，学会自我防护，感受亲子阅读的乐趣。
三、图文解说：
?小班
一、健康游戏：《赶小猪》
二、游戏目标：
1.综合练习走、跑、跳和滚球动作。
2.提高幼儿动作的协调性和灵敏性。
三、游戏材料：皮球或报纸球制作的“小猪”，木棍或纸筒制作的“赶猪棒”，废旧盒子制作的“小猪家”。
四、游戏玩法：
1.玩法一:曲线赶球。布置画有圆点的场地，幼儿手持“赶猪棒”进行曲线赶“小猪”，看看你的“小猪”听不听话。
2.玩法二:幼儿站在起点，手持“赶猪棒”追赶“小猪”，将“小猪”赶到家中。
五、图片介绍：
?中班
一、健康活动：《踏板开合跳》
二、游戏目标：锻炼幼儿下肢爆发力和身体协调能力。
三、游戏准备：软垫
四、游戏玩法：
1.幼儿和家长面对面站在软垫两侧，双脚自然分开，跳上软垫的同时双脚并拢，幼儿的左手与家长左手相击；
2.幼儿与家长跳回地面重复起跳动作，第二次跳上软垫，幼儿右手与家长右手相击。反复多次可锻炼幼儿下肢爆发力和身体协调能力。
五、视频介绍：
?大班
一、健康活动：《俯卧起坐拿球》
二、游戏目标：锻炼孩子腹肌训练以及手眼配合能力。
三、游戏准备：软垫、球、篮筐
四、游戏玩法：
第一种 幼儿坐在父母小腿上，父母做仰卧起坐的同时，需将地上的球捡起交给幼儿，幼儿将球放进篮筐中。
第二种 父母按住幼儿小腿，幼儿按要求做同样的动作。
五、图片介绍：
?小班
一、社会实践：《我会擦桌子》
二、活动目标：让幼儿学会擦桌子，通过擦桌子让幼儿培养环境卫生意识和劳动意识，习得简单的清洁技能。
三、活动步骤：
1.工具准备：父母准备好盆，毛巾，清水，小桌子等
2.父母示范：父母将擦桌子动作分解，示范给幼儿看。
3.幼儿模仿：让幼儿自己动手操作一次。
4.动作纠正：父母指导幼儿动作细节，教导幼儿要注意卫生。
5.视频记录：鼓励幼儿再做一次，夸奖幼儿，手机拍摄下视频。
?中班
一、社会实践：《我会叠衣服》
二、活动目标：让幼儿学会叠衣服，通过叠衣服让幼儿培养自我服务和劳动意识，学习简单的整理技能。
三、活动步骤：
1.工具准备：父母准备幼儿衣物等。
2.父母示范：父母可参考图片，针对不同衣物的叠放动作分解，配合讲解给幼儿示范。
3.幼儿模仿：让幼儿自己动手操作一次。
4.动作纠正：父母指导动作细节，教导幼儿自己的事情自己做，自己的东西自己管理。
5.视频记录：鼓励幼儿再做一次，夸奖幼儿，手机拍摄下视频。
四、图文介绍：
?大班
一、手工活动《洗衣液瓶大变身》
二、活动目标：通过改造洗衣液瓶，培养幼儿艺术想象力和动手能力。
三、活动步骤：
1.工具准备：父母准备洗衣液瓶、剪刀、画笔、胶水等。
2.父母提议：父母提议改造洗衣液瓶，做出手工艺品。可参考图片，也可发挥想象力自由发挥。
3.部件制作：将成品的各个部件分别制作，父母和孩子一起参与，鼓励幼儿动手，注意制作过程中保护好幼儿不要受伤，部分困难环节可由父母代替。
4.组装成品：将各个部件组装起来，这个环节以幼儿为主，夸奖孩子的想象力和动手能力。
5.视频记录：制作过程做出记录，手机拍摄下视频。
四、图文介绍：
宝贝们，希望你们宅在家的同时，可以和父母一起学一学、玩一玩，感受老师送给你们的爱。
