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大班美术五星红旗教案反思

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大班美术五星红旗反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿懂得升国旗时奏国歌应肃立,行注目礼,认识国旗的涵义,知道中华人民共和国的国旗是五星国旗,懂得国旗是代表国家的,国旗是祖国的标志,代表国家的尊严,快来看看幼儿园五星红旗吧。

活动目标:
1、认识国旗的涵义,知道中华人民共和国的国旗是五星国旗,懂得国旗是代表国家的,国旗是祖国的标志,代表国家的尊严。
2、懂得升国旗时奏国歌应肃立,行注目礼。
3、培养幼儿热爱祖国,尊敬国旗。

活动准备:
、一面红旗、歌曲磁带、粘国旗的材料。

活动过程:
1、听歌曲导入国旗
老师:我们先唱一首“国旗红红的哩 好不好?
问:大家看这是什么?(老师揭开黑板的遮布)让幼儿说出国旗、红旗或者五星红旗都可以。
问:这面旗是哪个国家的?让幼儿说出中国的,中国是简称还有一个完整的名字叫什么?引出我们国家的名字叫中华人民共和国。
小结:这是一面中华人民共和国的国旗
2、认识国旗的涵义
(1)问:国旗是什么形状的?什么颜色的?为什么是红色的?(过去我们的国家很穷很苦,有许多国家来到这里侵略我们,烧杀抢掠,有许多的英雄站起来反抗,不怕流血牺牲把敌人赶出中国,才有了我们今天的幸福生活,为了永久的纪念那些烈士,所以国旗颜色是用鲜红的,象征先烈的鲜血染成的)。
问:国旗的上边有几颗星?有几颗大的几颗小的?怎么摆放的?
小结:四颗小星各有一个角正对着大星的中心点,大星代表中国***,四颗小星代表各族人民。象征全国各族人民紧紧的团结在党中央周围,紧跟党中央建设祖国。因为我们的国旗是红色的,上面有五颗星,所以我们的国旗叫“五星红旗”
(2)问:是谁在tiananmen广场上升起了第一面红旗?请看
小结:1949年10月日在tiananmen广场上升起了第一面红旗,毛主席庄严宣告:“中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了”!从此tiananmen广场天天都要举行升国旗仪式,我们国旗每天和太阳同升起。
(3)国旗是代表国家的,是国家的标志
请看大屏幕那时我国的轮船飞机?
问:你怎么知道的?(上面有我国的国旗)
问:你还在哪里见过国旗?(在大使馆、学校、tiananmen广场等)
小结:国旗是代表国家的代表国家的尊严。小学里的大姐姐大哥哥可尊敬国旗了, 他们对着国旗说:“我们要好好学习为祖国出力”我们小朋友也应该怎么做?(尊敬国旗)

教学反思
通过对五星红旗外表的观察了解五星红旗,在找找认认中进一步认识国旗,了解升五星红旗时奏国歌意义,在模拟行国旗时的动作进一步了解国旗的更深层次的意义,进一步体会国旗代表国家的含义。

【大班美术五星红旗教案反思】

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