青岛市实验幼儿园作为青岛市教师发展学校,积极承担全市教师专业发展培训项目,致力于发挥引领辐射作用,助力区域学前教育质量提升。为进一步提升教师的师幼互动质量,促进保教过程性质量提升,2023年12月1日,我园成功组织了“师幼互动的内涵解析与提升策略”研讨会。
东北师范大学副教授吴琼,青岛大学教授何京玉,青岛市教育科学研究院学前教研员张翠凤,市南区教育研究中心学前教研员于风丽、张岩,王正伟名校长工作室,朱泳印记名师工作室,陇南市武都区幼儿园园长王小琴等幼教同仁,青岛市菁英教师学前团队以及发展项目各参会园所教师参与了研讨会。
会议通过幼儿室内外游戏观摩、集体教学活动观摩与评析、专家讲座等环节,引导教师思考与关注师幼互动质量的内涵和提升策略。
走进游戏现场,与会老师们观察着孩子们在开放教育理念下的室内外自主游戏及主题课程的实施与开展。建构拼摆、角色扮演、音乐表现、故事表演、美工创作……小朋友们在丰富的区域中自主、自由地游戏,通过实际操作、亲身体验、交往互动、探究合作等方式巩固已有经验,拓展新经验。孩子们表现出来的热情、主动与自信的学习状态给参访者留下深刻印象。
市南区名师张静组织大班数学思维活动《赢宝石》,活动通过创设“赢宝石”的游戏任务情境,调动幼儿兴趣盎然地参与始终。孩子们在集体游戏、个别操作、交流表达等过程中充分体验数的组成,以及为赢得更多宝石灵活运用“数的分合”等方法策略,发展了思维能力。
下午,东北师范大学副教授吴琼作《师幼互动的内涵解析与提升策略》专题讲座。吴教授以丰富生动的视频和实践案例,从“为什么要提升师幼互动质量、什么是高质量的师幼互动、提升师幼互动质量的策略”三方面介绍了CLASS工具(课堂互动评估系统)及其本土化的研究。CLASS工具给老师们提供了从“情感支持、班级管理、教学支持”三领域思考师幼互动质量的思路,吴教授的报告也启发老师们因地制宜运用工具,理清思路、确定形式、落实行动,提高师幼互动质量,促进幼儿健康发展。
活动最后,园长王正伟向专家的引领表示感谢,表示幼儿园将在追求高质量学前教育的道路上砥砺前行。
朱泳印记名师工作室
青岛市实验幼儿园
菁英教师团队
撰稿:王盼美惠
编辑:张杰
审核:朱泳