为全面贯彻落实“2022年全国学前教育宣传月”活动精神,围绕“幼小衔接,我们在行动”主题,践行科学幼小衔接教育观念和教育行为,全面做好幼儿入学准备和入学适应教育工作。5月25日,在幼儿园走进小学观摩学习的基础上,我园邀请八大峡小学校长和一年级老师们来到幼儿园,进行科学幼小衔接的联合教研活动。
在园长王正伟和副园长朱泳的带领下,胡校长和小学老师们一起参观了园所环境,并走进大班活动现场,观看幼儿的区域游戏活动。参访的老师们被特点鲜明的环境创设、丰富的游戏材料以及幼儿自主、专注的活动所吸引。来自小学的校长、老师们了解了幼儿园的办园理念、培养目标、主题课程等,直观感受到幼儿生活的环境是具体形象、贴近生活、富有操作性和探究性的。
参观结束后,幼儿园领导、大班老师和学校的领导老师们开展了深度教研,活动中胡校长和老师们对游戏活动中幼儿学习品质的培养提出了赞扬,如:幼儿的专注参与、积极与同伴交流互动、教师有意识地引导等,都有助于将来幼儿适应小学课堂和小学生活。胡校长说,幼儿园的幼小衔接教育以主题课程的形式将劳动教育、生命科学教育、数学思维的培养等自然地融入在了游戏活动中。之后,小学方面也将积极做相关的课程建构,在课堂、教学、管理、教研等方面深入探究合作,与幼儿园建立科学衔接长效机制,促进幼儿更好地适应小学生活。
本次联合教研,促进了小学对幼儿园的深度了解,实现了学校的向下延伸,缩短了幼儿园与学校的衔接距离,在教育行为上形成合力,将更加有效地助推幼小衔接工作的顺利开展。
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