青年教师是教师梯队中的重要成员,朝气蓬勃的新教师是教师队伍可持续发展的新生力量,为严格把牢教师准入关,帮助新入职教师与年轻教师尽快理解园本文化,加深对开放教育课程的专业理解,提升其岗位胜任力,我园近期组织了新入职及青年教师暑期专业培训活动。园领导以“岗位胜任”为导向,精心设计并制定了培训方案,将理论培训与实践培训有机结合,突出解决教师岗位胜任中的关键问题,着重开展“观评课”、“主题研讨”、“主题预操作”等研培活动,切实提升教师的实践经验,为“雏鹰”打造翱翔的翅膀。
朱泳副园长面向青年教师召开了培训动员会,欢迎新教师加入幼童之家,勉励青年教师与新教师抓住机会,认真学习反思,努力将培训知识内化于心,并转化为外在的行动,以期后续的工作实践中表现出“所训即所学,所学即所用,所用即有用”的胜任力。
动员会后,教师们开展了集体教育活动的观评课培训。园领导结合教师的需求有针对性的选择了语言领域、社会领域中的优秀教育活动视频,带领着年轻教师共看、共研、共学。观摩活动后,老师们结合着教师的仪态、课前的准备、活动过程的设计、师幼互动以及课程内容的整合进行了探讨。朱园长结合青年教师的讨论认识及已有经验,从集体教育活动的教材分析、目标制定、材料准备、过程的设计及活动延伸五个方面帮助老师们做了提升。所学即所用,教师现场对社会活动《想让你高兴》进行了教材分析的撰写和活动过程的设计。
主题研究后,教师们开展了预操作活动,表演、阅读、拼插、美工、弹唱、音乐游戏……在亲身体验与实际操作中,回归到幼儿的学习方式,预设幼儿学习的难点,思考有效的支持策略,群策群力,发挥每个人的优势,互相学习与借鉴,全面做好新学期主题实施准备。
一次教研,一次蜕变;一次培训,一次积累,一次磨练,一次成长。暑期培训开启了雏鹰翱翔的起点,我园后续个性化、规范化的教师培训会持续展开,切实夯实新教师及青年教师队伍的专业基础,实现鹰击长空,鱼翔浅底,通过支持教师专业发展,促进幼儿发展的终极目标。