何幼华 | 入园入学问题一站式全解答！如何择园、入园入学准备、如何培养好习惯、注意力不集中怎么办？

近些年政府加大对学前教育的投入，园所条件有了很大改善，师资条件也较为专业，具备大专以上学历，并都持幼儿园教师资格证上岗，学前教育质量不断提升，办园水平较为均衡。由于幼儿园基本普及，所以现在各区采用是划地块进园。目前可供选择的主要是民办园。家长选择民办园可以从自身经济的可接受度、从幼儿园软硬件的考察、从离家的远近等几方面考虑，最主要的还是了解孩子的个性适宜怎样的教育，从而选择一所适宜的幼儿园。

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孩子入园是其从家庭踏入社会的第一步，家庭应帮助孩子做好心理准备、生活习惯准备与行为习惯准备。

心理准备包括家长的心理准备与孩子的心理准备。家长应了解幼儿园的教育与孩子在园的一日生活安排，避免产生担心与焦虑，从而影响孩子的情绪。由于孩子刚离开家庭，踏入社会，他会对陌生环境产生不安全感，刚开始几天如有哭闹是正常现象，相信孩子能较快地被丰富的玩具与多样适宜的活动所吸引，在与同伴、教师交往中会慢慢适应。如仍不适应，可与教师沟通，了解原因，商讨合适的办法共同解决问题，相信教师会使你的孩子喜欢幼儿园的。

生活习惯包括吃、喝、拉、睡等方面。在孩子入园前应让他学会使用小勺自己吃饭，用杯子喝水，有便意会表示，能到便器上解决大小便，因为是夏天，还可以让孩子学习自己穿脱裤子。这个年龄阶段的孩子已经具备这些能力，如你的孩子目前在某方面还是大人包办的，可以从现在起有意识地培养孩子。当然实在不会，幼儿园的老师也会慢慢培养他。另外就是养成孩子较早睡觉的习惯，孩子睡觉时间的早晚会直接影响他第二天的早起与午睡。一般晚上8点半可以让孩子上床，在睡前讲故事半小时后入睡，到第二天早上7点起床。这样孩子参加白天活动后，便有睡意能在中午12点后午睡。午睡加上晚上的睡眠时间可以保证孩子11、12个小时的睡眠时间，这对孩子的健康成长很重要。

行为习惯包括与人打招呼、玩具玩后要物归原处、自己走路上幼儿园、有要求会表示、能适时地等待、与同伴友好相处等。家长可以结合日常生活让孩子养成这些基本的行为习惯。

上述这些习惯既是孩子适应幼儿园生活的第一步，也是在成长过程的最初阶段应培养发展的，这些习惯的养成是其一生发展的基础，希望我们家长能与幼儿园教师一起把这一步走好。

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孩子从出生起就在日常生活中不断学习。当孩子会用手握东西时，他就会握住小勺往嘴里塞东西，我们就可以用两把小勺，自己吃与喂吃同时进行。在两顿饭的间隔减少零食，点心与晚点间隔不少于两小时，让孩子产生饥饿感。开始让孩子学吃饭时可以少盛些饭，让孩子减少负担，需要可以再添，吃了及时鼓励，让孩子产生成功感。

我们可以结合给孩子讲小熊自己上厕所的故事，及时鼓励孩子自己尝试。当晚上8点半左右，我们应及时放下手中的事情，给孩子讲睡前故事，调低灯光，营造睡前安静环境，养成按时睡觉的习惯。

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孩子的长大是一个由自然人到社会人的过程，与人交往是非常重要的能力。孩子会有不同个性，有的比较大胆、开放，有的比较内向、害羞，成人可顺应孩子的个性，让他慢慢融入同伴中、集体中。成人应经常带孩子到社区中与人交往，或利用节假日带孩子去有小伙伴的家庭去或郊游，创造条件让孩子多与人交往。小时候孩子对同伴会非常关注，这时成人就可培养孩子学习与同伴交往，如称呼成人与同伴，有玩具一起玩，滑滑梯与荡秋千轮着玩、有食物分享等。

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一般来说调皮的孩子比较聪明，但是应从一开始就让孩子明白什么是可以做的，在什么情况下是可以做的，什么是不对的不可以做的，日常规则的建立是非常重要的。在孩子倔强发脾气时，建议不要正面应对，可采用转移注意的方式，用另外感兴趣的事物吸引孩子。在事后再给孩子说明道理。

孩子入园，家长常会纠节是否要送礼，送多少礼，为了得到幼儿园老师对自己孩子更多的关注，甚至互相攀比。幼儿园作为一个教育机构，教育应是面向所有孩子的，应是公平的。

为此，幼儿园非常关注对教师的师德教育，要求以教师的言传身教影响、教育孩子，明确要求老师不能收受来自孩子或家长的礼物。家长攀比送礼反而导致幼儿园教师在处理这些礼物问题产生新的烦恼。而对某些无视要求收受礼物的教师来说，家长的行为也影响了师德的效果。希望家长能在当前的新形势下，共同抵制送礼的行为，为孩子的健康成长创造一个良好的环境。

进入小学对孩子又是一个环境的新变化，开始接受较为系统的知识学习。市教委近些年一直在呼吁小学一年级零起点，这个零起点意味着所有学校一年级一律按照课程标准所规定的进度从零开始、循序渐进。而且在幼儿园与小学进行幼小衔接的实践研究。家长在入学前应了解小学教育与环境，培养孩子相应的行为习惯与学习习惯，好的行为习惯有助于孩子被同伴接纳，好的学习习惯能使孩子较快适应学校生活。

另外，家长可结合日常生活对孩子进行一些知识的教育，拓展孩子的视野，如这个阶段的孩子对学习有向往，可以结合生活场景认识文字、数字，可以结合讲故事与活动学会表述，讲清楚一件事，可以结合外出旅游，培养孩子对自然界、社会事物的观察能力以及探索的愿望，发展其好奇心与兴趣等，这些准备对孩子入学还是非常有帮助的。

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