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家门口的好幼儿园 | 爱无痕 为平凡的“好教师”点赞

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  人生百年,立于幼学。

       据 “‘家门口的好幼儿园‘’好’的标准的调研结果显示,家长对好幼儿园的标准最看重师资的质量,以及老师的教学经验和责任心,有80.6%家长选择了这一项。

       幼儿教师是平凡的。但孩子的事无小事!孩子在园的每时每刻,教师的事情都是做不完的,琐琐碎碎、点点滴滴!但唯有爱与专业,才能在润物细无声中尊重、热爱孩子,才能真正做好保教工作才会在看似平凡的岗位上让孩子得到真正的发展,同时成就自己人生的精彩,成为一个有爱有师德的好老师。

    近期,“家门口的好幼儿园”项目组走进杨浦区许昌路幼儿园,看到的是孩子们如花的笑靥和快乐游戏的身影,听到的是家长们对身边好老师的一句句赞叹!我们撷取几位幼儿园常规评选的“双月明星教师”的一些看似再平凡不过的事例,与大家共享。


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  早上7:45,施青老师就已经进班,开始为一日活动做准备了。不一会儿孩子们陆续来园,施老师面带微笑,热情地和每个孩子打招呼。

  对于孩子来说,老师的爱通常神奇而又伟大。对于自己班上的孩子,施老师总是一视同仁,用心帮助呵护他们。刚接手中三班时,通过家访,施老师了解到班上某位小朋友情况有点特殊,由于家长不太重视,导致孩子自控能力和生活自理能力发展的都不好,因此在平时的一日活动中,经常可以看到施老师陪伴在孩子身边,引导其适应集体生活,培养良好的一日常规;在生活自理方面,更是手把手地给予适当的指导和帮助。付出爱的道路是艰辛的,但因为心中有爱,施老师用耐心和关心帮助孩子慢慢获得一点一滴的进步,孩子的家长至今仍对施老师念念不忘。

  在工作中,施老师始终以集体利益为重,从不强调个人客观情况,尽自己最大努力做好本职工作,施老师已经做了32年幼儿教师了,每一天,她都用恪尽职守的工作态度为青年教师树立着好榜样。正如施老师平时常说的:“当一名合格的幼儿教师,就要爱岗敬业,热爱孩子!”她对孩子们付出了爱心,对工作献出了热情,用辛勤的劳动和扎实的工作践行着敬业这一朴素而崇高的美德。


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  有人说,幼儿教师要用“真、善、美”来启迪孩子纯真而稚嫩的童心。

  在许昌路幼儿园就有这样一位老师,孩子们亲切地叫她双双老师。她个性随和,跟同事相处友好,对家长也总是笑容满面,对孩子更是和蔼可亲。

   双双老师深知每个孩子都是一本独特的书,要试着读懂他们,需要用理解和智慧来解读,需要用耐心、细心、关心来解读。为了孩子,双双老师经常自发的加班加点。几年来,她结合不同年龄段孩子的特点,梳理适合自己班级孩子的教育方式;同时时刻督促自已努力学习,紧抓任何一次学习的机会提升教育教学能力,并能够将学习到的好方法快速运用到自己的实践中,同时分享辐射到年级组中,也为年级组运动开放活动想出了许多金点子,得到了老师们的赞扬和青睐。

   几年的教学经验,让双双老师逐渐摸索出了一套自已的教学方法,在快乐游戏中激发幼儿的想像力和思维力,培养孩子们的创造能力。双双老师深知:做好一名幼教工作者,要有足够的耐心、爱心,要不计得失。双双老师说孩子对自己的喜爱是最好的收获,也让自己最感动。因为,孩子的世界是最纯真的!


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  人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。每个人都有自己的梦想,这个梦想就像一双无形的翅膀,牵引着我们飞向成功。

  郑燕玲老师就梦想着做个人人夸赞的好老师、好员工。作为一名新教师,郑老师来到许昌路幼儿园才短短一年,但她的乐观、她的乐于助人、她的快乐名言已经传递到了每个人的心中,感染着大家,为幼儿园的“和合”文化增添了一抹亮丽的色彩。

  本学期开学,原本和郑老师搭班的退休老师却因为骨折迟迟未到岗位,郑老师顶着班级和家长的无形压力,经历了一个月。家长的询问、班级的事务、孩子们企盼的眼神都压在郑老师的肩上,印在心里。幼儿园安排年级组的老师一起轮流来带班,但班级各项事务纷繁复杂:班级计划、周计划、联系手册、开学的各种签名、保险名单… …新学期的一切事物都需要郑老师快速而智慧的用心去处理。

  第一次新生家长会时,郑老师预想了多种的方案,怎样与家长沟通,如何将工作顺利推进?郑老师站在家长的角度思考,将心比心,如果自己孩子的班级遇到这样的情况自己会怎么想?根据实际情况,郑老师拟定了家长会的方案,会上,家长们被郑老师的用心和诚意打动,都纷纷表示支持郑老师,也感谢大班年级组其他老师对班级的支持。

  现在每次放学,家长们遇到郑老师,都会热情地与郑老师打招呼:郑老师,最近您辛苦了!



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  都说幼儿园老师不好当,孩子的吃、喝、拉、撒、睡哪一样能离开老师?孩子的心智成长,很多好习惯的养成都是从幼儿园开始的。

  幼儿园老师在面对一群新小班的孩子时尤其费心:孩子的饮食习惯需要培养,孩子的喝水情况需要关注,对入睡困难的孩子需要轻轻的安抚… …可即便如此琐碎,如此重复,带小班的郭波老师却总是那样亲切,和善,对孩子充满爱。有位家长们谈起郭老师,说永远记得看到她“一个手里抱着孩子,另一个手里拉着另外一个哭闹的孩子”的画面,真是让人感动!

        一天工作结束后,衣服上有孩子的泪水,手臂上有孩子的抓痕,是幼儿教师真实写照。郭老师也不例外!就是在这样不厌其烦,默默付出的过程中新小班的孩子情绪稳定了,愿意来幼儿园了,能大方地和老师打招呼了,会与同伴快乐相处了。爱的道路上难免会有汗水和泪水,郭老师用自己的坚持和爱为幼儿建造一个温馨,美丽,快乐的家,并在爱的道路上收获阳光。

       为了孩子能够快乐游戏,学得更好,让孩子能够在幼儿园中收获更多,郭老师总是在学习活动的前一天仔细捉摸,有时还会加班加点制作幼儿喜欢的游戏材料,准备第二天需要的最适的教玩具,让孩子们有更好的游戏创造环境。

  就是这样的默默耕耘,默默付出,郭波老师班上的孩子总是能够很快爱上幼儿园,喜欢上幼儿园。


  夸美纽斯说过,教师是太阳底下最光辉的职业。据不完全统计,上海目前学前教育教师约有3.66万名,绝大部分教师一辈子从事教育工作,他们是教育工作的实践者,在教育的第一线的辛勤付出着。他们分布在全市1500多所幼儿园,正如杨浦区许昌路幼儿园中的一位位平凡的教师一样,以自己的实际行动,用心呵护、关爱着孩子们健康快乐成长,诠释着教育的真谛和内涵。

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文章转载自微信公众号:上海学前教育网

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