建昌幼教
开心果班区域活动篇
活动区为幼儿提供了广阔的交往、游戏和探索的空间，孩子们在丰富的学习环境中主动探索、发现、学习，获得成功和自信，促进了整体性发展。
幼儿在区域活动中表现出极高的主动性、积极性、参与性和创造性，并获得了多方面的学习经验和发展。如在建构区我们投放了圆形、方形、三角形的积木，高矮不同的易拉罐，大小不一的纸盒，幼儿开始尝试用不同的方法合作搭建不同造型的楼房；在娃娃家投放了水果、毛绒玩偶、小书包等，孩子们开始分配角色，当起了爸爸，妈妈；在美工区投放了画笔、纸张、废旧物等各种创作材料，孩子们进行大胆的创作……
区域活动是幼儿自由游戏的天地，他们在自我尝试、小组讨论、集体分享中学习用多种方法解决问题，在快乐中主动学习、大胆创造、获得发展。
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