START OF AUTUMN
收获的季节，
秋季，
“离离暑云散，袅袅凉风起” 九月遇见你的时候，阳光轻柔，微风拂面，空气中弥漫着甜甜！
开学第一天，对于刚进入幼儿园的宝贝来说，是离开家长怀抱、放开大人双手、走进一个集体的第一天。宝贝们许多的第一次，就在开学第一周诞生了。第一次和十个以上的同龄小伙伴在一起玩耍，第一次知道“老师”的概念…..所有的第一次或许还有些朦胧，却在孩子的成长历程里印下浓墨重彩的一笔。
小突破 大进步
为了鼓励和肯定宝贝们的进步，我们决定在小朋友入园一月时也给予宝贝们属于自己的荣誉！让我们一起回看宝贝们的进步点滴，选出您认为最棒的小宝贝吧！
本次活动为投票活动，投票选出您心中适应最快的宝贝，票数最高的小朋友将获得神秘礼物哦～
“第一周”逐渐过去，“第一次”也越来越熟练，今天让我们跟随镜头一起来看看爱都国际幼儿园海豚班小朋友成长初体验吧！
薛慧萌 萌萌
HELLO AUTUMN
一提到萌萌，就想到“舞蹈”，萌萌最爱舞蹈律动，喜欢听节奏感强的音乐，能够准确的踩到节拍然后左右扭屁股。同时萌萌也是班级中年龄比较小的小朋友，每天准时到幼儿园，还记得第一天入园进行半日直播时，哭声响彻班级，老师一靠近就躺地下打滚儿，满眼泪花让老师看着就心疼；但是伤心是短暂的，转眼第二天，很快萌萌就和小朋友们玩成一片，喂哥哥吃加餐、自己掉着眼泪还摸摸头安慰其他小朋友；可爱的萌萌很快适应幼儿园生活后，不仅爱分享也很愿意帮助别人，一天区域结束后，一位小朋友在桌子上涂满了蜡笔，老师正在和小朋友说：“涂满蜡笔，小桌子脏脏了会伤心的。”萌萌听到后，飞快的跑去拿纸巾认真的擦起了桌子……
幼儿园就是一个小社会，小朋友们会遇到许多温暖或被温暖的事情，希望在这种温暖下，小朋友们能够更加激发内心深处的核心品质，继续守护这份童心的温暖吧！
高昂煊 稳稳
HELLO AUTUM
稳稳小朋友人如其名——稳！稳稳是第一个入园的小朋友，早在7月稳稳就加入了爱都国际幼儿园，那时候的稳稳很快适应了幼儿园生活，在入园第三天的时候就和哥哥姐姐们一起吃饭，一起学习生活。后来稳稳第二次入园时就表现出了明显的焦虑紧张情绪，每天挥动着小手表示对进教室的抗拒，陪伴最多的是门口的毛毛虫椅子；机智的老师每天入园前移动一点点“毛毛虫”位置，稳稳小朋友也一点点地进入了教室，进入教室后，很快就被教室的玩物吸引了，小玩具、英文儿歌、绘本故事…… 逐渐地，稳稳越来越适应集体生活，和大家一起玩游戏，一起做集体活动、一起户外。甚至在每次分发材料时，稳稳总是指着自己小鼻子，意思是“稳稳的呢？稳稳也要！”
初入集体的小不点们，虽然哭着闹着，但扑朔的泪眼中也藏不住对世界探索的好奇呀！
雷中平 小乖
HELLO AUTUMN
小乖小朋友是一个非常谨慎的孩子。在来园的第一天，就有很明显的入园焦虑，和其他小朋友相处时非常紧张。嘴里还嘟囔着：“好可怕，好可怕！”总会停下前进的脚步说：小乖需要抱抱、小乖想陪你、小乖要牵着手；说完就会用他的小手和小脚紧紧地抱住老师。小乖喜欢趴在老师肩头，转溜着大眼睛看着周围的一切，渐渐的在老师的耐心鼓励和细心陪伴下，小乖慢慢的放开老师的手，自己去探索，会在教室里选择自己喜欢的玩具和区域，会独立午休，会自己吃饭。后来谨慎的小乖逐渐的适应了集体的生活；每天开心的和其他小朋友一起坐在小椅子上听儿歌，一起做游戏……
谨慎的小朋友，希望能够在爱都温暖安全的环境下，更加坚强，勇敢长大，我们很爱你，你放心！在爸爸妈妈老师的照顾下，你尽管释放快乐！
秋分
小猪是班级里年龄较小的一个小朋友，却是班级里分离焦虑不太明显的一位小朋友。
在来幼儿园的第二天就很好地适应了幼儿园的生活。相对于其他小朋友入园时候的焦虑，小猪唯一表现是对安抚物的依恋，总是抱着他的小黄被子，初入幼儿园的小猪对周围事物有极强的探索欲望，总是喜欢摸一摸、看一看，和大家一起集体时间较少，喜欢自由自在的。最初午休时，因为和家里作息时间不一样，小猪总是在集体午休时很兴奋，小朋友起床时就趴在老师肩头睡着了；现在的小猪，和大家一起休息、一起起床、一起吃饭，一起Happy。渐渐的，在小朋友们的影响和老师的引导下，小胖猪会自己拿小毛巾，放回自己的小水杯，以及午睡时会安静的躺在自己的小床上，安静入睡。
亲爱的小宝贝，在进入一个新的集体环境时，受环境影响，总会建立一些新的生活习惯，这就是宝贝成长的奥秘噢！
田翌萦 笑笑
HELLO AUTUMN
“田翌萦”多么美好的名字，笑笑是一个个子高高，年龄较小特别腼腆的女孩子。离开爸爸妈妈的第一天，笑笑的分离焦虑不是很明显。等到第二天反应过来时，笑笑小朋友开始出现明显的紧张哭泣等情绪，因为腼腆不告诉老师想小便，笑笑前期一天会尿好几次裤子，后来在老师的耐心陪伴下，笑笑每次想小便时，总会跑到老师面前：“笑笑想小便！”慢慢的笑笑也越来越开朗，开始寻找一些感兴趣的东西，总是询问老师：“是什么呀？谁的呀？”
后来腼腆的笑笑小朋友适应集体的生活，渐渐的会和其他的小朋友一起玩玩具，做游戏。在老师的鼓励下，笑笑也会去安慰小朋友，轻轻的摸摸他的小脑袋。
笑笑，你笑起来真好看！
韩奕阳 亮亮
HELLO AUTUMN
亮亮=勇敢坚强；刚入园时，亮亮表现出对周围环境浓厚的好奇，不出两天，亮亮开始情绪爆发，最常说的是：“我妈妈呢？我姥姥呢？我妈妈什么时候来接我？”老师耐心回复亮亮后，亮亮也慢慢的冷静了下来。同时在每次亮亮想妈妈时，老师会反复说着：“亮亮坚强！勇敢！”周围小朋友见状也学着老师模样，举起拳头在胸口，眼神坚定地说：“勇敢！坚强！”亮亮逐渐在自己与情绪时也会自己安慰自己，红着眼睛说着：“要勇敢！要坚强！”后来看见别的小朋友因为想回家哭泣，也会主动上前安慰带着小朋友一起喊：“勇敢！”
亮亮的适应过程最初“他人安慰”到“自我安慰”再到“安慰他人”，亮亮已经初显一个小男孩的坚韧担当，这让老师欣喜不已。亲爱的亮亮，加油吧！勇敢成为一名小小男子汉！
勇敢将是我们成长的第一步，当我们跨出第一步就会是真正的勇士啦，让我们带着这份勇敢继续前行吧！
徐瑞梓 海宝
HELLO AUTUMN
在开学第一天的直播中，对话框里的一条信息就引起了老师们的关注“海宝是个早产儿，咀嚼比较慢，请老师们多照顾”从此以后，老师们对海宝的关注就更多了。很快老师在海宝的幼儿园生活中也发现了这个特征，“每天必带一个小玩偶在身边”、“随时随地牵着老师，不让老师离去”，众多现象表明，海宝是个“高需求宝宝”，对周围陌生环境极度敏感，陌生的地方，陌生的人都会让她不安，面对这样的孩子，我们要帮孩子从内心建立安全感和自信，老师的陪伴呵护，建立师幼信任，从一个老师到两个老师，慢慢再到集体、到幼儿园……
离开爸爸妈妈是我们成长的第一课，这一堂课教会我们坚强，我们会蜕变，希望宝贝继续带着这份坚强踏入人生的每一堂课！
胡子
涵
最初对子涵的印象停留在未入园的体验活动中，那个活泼、爱玩、动作快的小男孩转眼就变成了紧张、哭泣、焦虑的小朋友～子涵和其他小朋友一样，伴随着环境的变化，也有了入园焦虑。但是子涵又何其他小朋友不一样，没有过多的哭泣，只是一直和老师聊天，反复确认着，不断问着为什么 “为什么爸爸妈妈下午5点来接啊？”“为什么小朋友要上幼儿园啊？”“为什么要去跳舞了呀？”每得到一个答案子涵都会重复一遍。通过和老师的聊天谈话能够消除子涵的紧张，慢慢的不再随时随地背着书包、不再手里握着某个小东西要带回家给妈妈、不再反复问为什么；甚至突破自己，有了进步，能够接受一些以前未接受的事物——吃蔬菜、接受“小动物”类儿歌、故事等、一起跳舞等……
每一个小孩子，都有长大的“野心”，长大意味着像大人一样拥有更多的能力，也意味着独立、分享、守信和分担生活。加油吧！“小少年”！
李沐熙 熙熙
HELLO AUTUMN
开学快一个月啦，熙熙在幼儿园的生活却不多，怀念在幼儿园做elsa小尾巴的熙熙，每天跟着elsa做小老师，早上接送小朋友，安慰哭泣的同学，在某一刻真的很像一个暖心的大姐姐。熙熙的焦虑体现在和妈妈的不舍上，每天早上和妈妈分别是最伤心的时候，但在班级时，熙熙“忙忙碌碌”开始做小老师，享受着幼儿园的幸福快乐。亲爱的小熙熙，再勇敢些，突破自己！妈妈就在那守护着你，不会离去；慢慢的你会发现，原来除了爸爸妈妈守护着你，还有老师爱你、小伙伴们爱你；你的爱会越来越多！
亲爱的小朋友们，爸爸妈妈的爱太珍贵，一刻也不想分开，有什么办法既能和爸爸妈妈在一起也能和幼儿园小伙伴们在一起呢？让老师告诉你答案吧！
王希锦 希希
HELLO AUTUMN
希希的笑容太有感染力了，在幼儿园的每一天都超级开心。希希每天的烦恼应该就是和妈妈分别的时候吧～不过小烦恼是短暂的！一进到班级，见到小伙伴们，希希的烦恼马上就抛到脑后，愉快的融入班级游戏中。希希入园第一天就结交了好伙伴，她俩也有了一个别致的称号“大熙小希”，小希每天最快乐的事情就是做各种各样的活动，小希对每一件事情都保持高度的兴趣和好奇心，幼儿园对与于小希来讲就像一个巨大的“宝藏库”今天我们做了饭团、明天自制了水果沙拉，再玩了面粉做了月饼…..
亲爱的宝贝！快乐不止幼儿园，愿你一直保持着这份童真和笑容与这个美丽的世界交手！
张鸣乔 宇儿
HELLO AUTUMN
“我已经准备好啦！”这是宇儿入园前说的一句话，心理准备好的小朋友往往适应得更棒！果然，前两天的半日适应宇儿体验感非常好；转眼第二周，宇儿的情绪大反转，击破宇儿心理防线的是一张贴纸，未来一周宇儿都处于这样的紧张情绪中，在紧张中也不忘得到老师的肯定和鼓励，在老师安慰说：“宇儿最棒，当小火车头就不掉眼泪了噢！”宇儿总是回应：“我不哭了好吗？可以当小火车了吗？”在这样的鼓励安慰下，宇儿越来越棒，不再依赖于一个老师，也能独立进餐。
一个明朗的早晨，宇儿在幼儿园门口，爸爸递给老师宇儿的被褥，宇儿再次告诉老师：“我准备好了！”这次准备是一个全新的开始，独立适应全日班，加油吧小少年！
魏梓桦
梓桦心心念念的“大幼儿园”终于开学了！开学第一天梓桦就表现出对幼儿园的无比的欣喜与开心，也遇到了“老朋友”，最开始面对班级其他哭泣的小朋友，梓桦表现出大姐姐般的淡定，最大乐趣在于与“老朋友”共同户外游戏。不过，梓桦还是被弟弟妹妹们的情绪感染了，“入园焦虑”虽然会迟到，但总不会缺席，最终还是来临了！梓桦早晨入园时笑容越来越少，和爸爸黏在一起的时间也越来越长，老师们不断引导，给予梓桦宣泄的时间，也邀请梓桦做小老师，共同商量第二天的约定，根据梓桦的作息时间给爸爸妈妈建议，慢慢的，梓桦一天比一天棒！期待梓桦放假归来，能够越来越好～
亲爱的小梓桦～肚子里的小恐龙有时候会“咆哮”，不过要学会能够控制它噢！
许傲琨 锐锐
HELLO AUTUMN
锐锐，一个被奥特曼守护的男孩！
来幼儿园的第一天，背着他最喜欢的奥特曼书包，非常开心的来到幼儿园。在老师的带领下，自己走进教室玩的很开心。没有一丁点的哭闹，还主动和老师交流，介绍自己的名字和老师分享自己最喜欢的玩具。开心的度过了在幼儿园的第一天！锐锐的焦虑延迟到第二周才流露出来，被奥特曼守护的男孩也像奥特曼一样勇敢，两三天后锐锐的焦虑一扫而光，每天不仅开开心心来幼儿园，还分享小零食给小伙伴们，爱分享的孩子在这个“自我中心”年龄阶段显得尤其可贵！
亲爱的宝贝，继续做一个奥特曼传递正义与勇敢吧！
姚青筠
钱钱
钱钱总说自己是上幼儿园的大朋友！
聪明独立的钱钱是班级里唯一一个没有表现出入园焦虑的小女生，在班级里总是不哭不闹，帮助老师照顾小妹妹们，每一个小举动都能让老师惊喜不已！钱钱在来到幼儿园第一天就会自己去完成每一件事，会自己换好小鞋子，挂好小毛巾，放好小水杯……安静地去观察和熟悉陌生的新环境。在看到有小朋有因为离开妈妈难过时，钱钱还会安慰小朋友“等到下午爸爸妈妈下班，我们再吃一次饭就回家了”
在安吉游戏中勇敢的挑战自己，在活动中去表现自己，在海洋球里欢乐徜徉，幼儿园短暂的快乐满足不了钱钱，在周末节假日，钱钱也会穿着幼儿园的园服外出游玩，似乎在说”我时刻都想念着幼儿园……”在这短短几周的时间里，善于表达的钱钱交到了很多好朋友，每天一起玩区域，一起做游戏，进餐也越来越棒噢～
亲爱的宝贝，你的光芒无人能挡，继续加油吧！带着饱满的热情迎接世间美好！
田昱马 听听
HELLO AUTUMN
听听，是一个才来幼儿园不久的小男生。却是一个谨慎又勇敢的小朋友。来幼儿园第一天的听听在没有半日的过渡的情况下就开始适应一整天的在园生活。度过了愉快的一上午，在小朋友们要午睡时，听听出现了明显的分离焦虑，开始哭泣找妈妈。在老师们的陪伴下听听很快平复了心情。安静地牵着老师的手坐在老师的身边。等到第二天来园的时候，听听还是有点小焦虑。不想进教室，紧紧的牵着妈妈的手。老师们轻声安抚，耐心引导听听慢慢放开妈妈的手跟着老师一起去到教室里玩玩具。听听在集体生活中适应很快，没多久就认识了班级里的小朋友。他们一起玩区域，一起扮演奥特曼…….勇敢的听听在第二天的午睡过程中，自己找到小床，并在老师的帮助下换好睡衣，很快进入了甜美的梦乡!
万物都在努力成长，你也在努力长大!
范悦心 心心
HELLO AUTUMN
心心姐姐和稳稳弟弟是老邻居了，在心心刚来幼儿园时候每天吃饭前第一句话就是“稳稳呢？稳稳吃了没？”心心是个表达能力很强的孩子，会很直接的表达自己的需求，刚开始入园心心玩得特别开心，第二周的午休直接让心心情绪爆发了，心心一直抱着自己的小被子，持续了整整一周的时间，随着老师带动一起做活动，心心也慢慢的放开了，并且也会跟身边其他的小朋友进行互动，也慢慢的放下自己的小被子。有时候看到其他的小朋友哭的时候，也会举起自己的小拳头主动对小朋友说：“我们要坚强，勇敢！”我们都把心心叫做心心姐姐。心心就像姐姐一样，照顾着身边的每一位小朋友。
陶欣元 元元
HELLO AUTUMN
元元和钱钱一样，是 班上唯一一个没有表现出入园焦虑的小男孩；哥哥是每一位小朋友学习的榜样，是一个很懂事的孩子，在其他孩子扔玩具、奔跑时元元小朋友就会像小老师一样，告诉小朋友这样做不对，并会耐心提醒小朋友什么事情是对的，什么事情是错的，还会带着小朋友一起进行集体活动以及游戏活动；让老师最欣慰的是元元小朋友是个有担当有责任感的小男生，会主动承认自己的错误并且改正，也会告诉老师：“犯错不可怕，我们要及时改正。”体现了这个年龄段少有的担当责任感。
责任和担当是每一位小朋友独特的标志，带着这份独特的标志，继续做一个普通生活中独特的我们吧！
孟思永 妙妙
HELLO AUTUMN
每次看见妙妙时候想到的第一个词语就是“妙不可言”！妙妙小朋友是一位适应能力很快，性格很开朗的小朋友，在入园第一天当中妙妙表现的很棒！会主动帮老师做事，并且带动身边其他小朋友一起进行集体活动，在其他方面还是个表现能力很强的孩子，有着自己的独立思想；妙妙还非常有想象力，我们在绘画过程中妙妙是很细心认真的完成自己的作品，很会享受过程后带来的成果。正是因为有着自己的独立思想，在遇到对某件事情执着时候，教师需要的更多是耐心进行沟通，并且倾听她的需求，做到让孩子学会冷静思考。
拥有着独立思想和丰富想象力，将会是我们看见美好世界的“眼睛”，希望我们发现越来越多的美！
遇见你的时候，阳光轻柔，
微风拂面，空气中弥漫着甜甜。
遇见你的时候，
你小心翼翼地向我伸出手，
不太情愿。
遇见你的时候，你眼底有泪珠点点，
如星光璀璨。
遇见你的时候，我满心欢喜，
你无助茫然……
一边用哭闹宣泄，一边用行动融入。
这是我们的独立，是我们的成长。
爸爸妈妈，我说：
我征服了入园的第一月。
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一所你来了就不想走的幼儿园
139-1063-9691
文章转载自微信公众号：爱都国际幼儿园
