幼儿园中班教案《剪窗花》含反思

中班《剪窗花》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿掌握剪窗花的步骤，并能根据图案来剪出窗花，乐意参与到剪纸活动当中，体验剪窗花带来的乐趣，能安全的使用剪刀，并能养成良好的习惯，快来看看幼儿园中班《剪窗花》含反思吧。

　　活动目标：
　　1、乐意参与到剪纸活动当中，体验剪窗花带来的乐趣。
　　2、掌握剪窗花的步骤，并能根据图案来剪出窗花。
　　3、能安全的使用剪刀，并能养成良好的习惯。
　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　　5、感受剪纸的美感。

　　活动准备：
　　剪好的窗花成品一张、粉色纸若干、剪刀若干。

　　活动过程：
　　1、教师出示已经剪好的窗花，激发幼儿兴趣。
　　这是什么？漂亮吗？（教师介绍窗花的代表的特殊意义）。
　　你知道它是怎么变出来的吗？
　　2、教师边讲解边示范剪窗花的方法，引导幼儿认真的看、仔细的听。
　　3、教师发放材料、工具，交代要求。
　　4、幼儿沿着画好的形状剪窗花，教师指导。
　　5、展示，结束活动。
　　6、收拾整理游戏材料。

　　活动延伸：
　　幼儿回家与父母一起动手剪窗花。

　　活动评价：
　　幼儿动手剪纸时很小心，剪了一点就打开看看，再剪，很有探索精神。也有几个幼儿不小心剪断了，教师准备了两份操作材料，大胆让幼儿尝试见窗花，体验成功的快乐!

　　教学反思：
　　剪纸窗花，是我们中国传统的民间艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。在喜庆的节日里剪贴，既装点了我们的环境，又给我们的生活营造了浓浓的热闹喜庆的氛围。然而现在的孩子已经很少接触、了解这门艺术了。所谓艺术源于生活，又回归于生活。

小百科：窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸，中国古老的传统民间艺术之一。它历史悠久，风格独特，深受国内外人士所喜爱。

【幼儿园中班教案《剪窗花》含反思】