儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标。
儿童节由来
六一国际儿童节（International Children’s Day），又称儿童节，是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日，尤其是在社会主义国家。在欧美国家，儿童节的日期各不相同，而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。
为了保障全世界儿童的权益，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会决定，将每年6月1日作为国际儿童节。
庆祝儿童节
儿童节祝福
心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：六一节快乐！
儿童游戏推荐
《快乐的小鸡》 小班
活动准备：
1.小鸡头饰。
2.用红、黄、绿彩纸做成的小虫（总数为幼儿的7倍）,萝卜、青菜、蘑菇图片各一张。
3.红、黄、绿筐各一个。
4.音乐《火车快飞》。
活动过程：
一、幼儿自由开火车进场。
教师：我是鸡妈妈，你们是鸡宝宝，我们开着小火车去做游戏了。
幼儿在音乐《火车快飞》中走跑热身。
二、做游戏，练习向指定方向跑。
1.幼儿跟着老师向指定方向跑。
教师：宝宝们，我们菜园里的蔬菜都长大了，我们一起去菜地里和他们打招呼吧！
2.幼儿和蔬菜打招呼。
3.教师引导幼儿探讨刚才是怎么去和蔬菜打招呼的。
总结动作要领：眼睛向前看，慢慢走过去，和蔬菜宝宝打招呼。
4.幼儿再次听信号做动作：慢慢走过去，听地点信号，来到蘑菇、青菜、萝卜面前，做出打招呼的动作。
三、玩游戏：小鸡捉虫。
1.教师引导幼儿玩小鸡捉虫的游戏，提示幼儿每次只能捉一只虫子。
教师：蔬菜朋友家里有小虫子了，我们去帮蔬菜捉虫子吧。请把捉到的小虫子放到与它颜色对应的筐里。
2.教师先放绿色的虫子，引导幼儿捉虫并放到对应颜色的筐里。
3.教师将三种颜色的虫子放到蔬菜中，幼儿捉虫。
4.教师提醒幼儿跑动时注意安全，不要撞到其他小朋友。
四、师幼总结，结束活动。
1.教师：今天我们帮蔬菜朋友捉了这么多虫子，我们的小鸡真棒。
2.师幼一起整理场地，结束活动。
《穿越火线》 中班
活动准备：
粗麻绳一根。
活动过程：
一、教师出示绳子，引出活动主题。
教师引导幼儿探究绳子的用途。
教师：这是什么东西？有什么用途？你在哪里见过？
二、教师引导幼儿用绳子做游戏。
1.教师引导幼儿以绳子为中线，左右跳跃。
教师：我要“开枪”了，看看谁能躲过“子弹”。
2.幼儿以绳子为中心，手膝着地爬行。
教师：“敌人”要来攻击我们了，快爬到看不见的地方，躲避起来。
3.幼儿踩在绳子上“穿越火线”。
教师：我们钻过山洞，还要跨过独木桥，看谁能保持平衡不掉下去。
教师提醒幼儿在绳子上侧身走的时候要保持平衡，不要掉下去。
4.幼儿自由练习。
三、幼儿玩竞赛游戏“穿越火线”，巩固跳跃、手膝着地爬行、走平衡木的动作要领。
幼儿分组比赛，最先完成任务的小组获胜。
《能干的小脚丫》 大班
END
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