【家园社共育联盟】春暖花开，户外游戏不容错过！

进入三月，春暖花开，万物复苏，天气逐渐转暖。据世界卫生组织调查报告表明，儿童长得最快的是在3-5月份，平均达到7.3毫米。春季是儿童一年中生长发育的黄金时期。

春天，是运动的季节。俗话说“生命在于运动”，运动给予我们强健的体魄、聪灵的大脑和积极的心境。对于幼儿来说亦是如此，运动可以让孩子们拥有健康的身体，让他们无所顾忌地认识和探索世界。更重要的是，运动与智慧息息相关，对孩子的脑部发育具有极为重要的作用。总之，运动对于孩子来说好处诸多。

幼儿身体的各个器官、系统的技能尚未发育成熟，组织较为柔弱，同时也是身体生长发育十分迅速和旺盛的时期。因此，促进学前儿童身体健康发展乃是此时期的首要任务，运动便是实现幼儿健康、全面、和谐发展的基础和重要条件。

运动能力与智力发展关系紧密，而且年龄越小，相关程度越高。比如幼儿在运动中需要认识并记忆身体不同的名称，感受不同的身体部位，并学会控制自己的身体。所以，通过运动，幼儿能够获得丰富的知识和运动经验，让他们知觉更为敏锐，观察更为细致，语言更为丰富，记忆力、想象力、思维能力等都能够得到一定的提高。

绝大多数的运动需要多人一起进行，这就需要幼儿与他人进行友好合作、遵守游戏规则、学会等待和忍耐、学会分享、建立公平竞争意识和团队精神。所以，运动为培养幼儿良好地社会适应能力、人际交往能力创造了有力的条件和机会。

集体运动时，幼儿需遵守游戏规则，集中精力与团队成员配合，共同完成游戏，这些习惯在潜移默化中对幼儿身心产生有益的影响，长此以往，幼儿便将这种习惯延伸到生活中，形成良好的、稳定的习惯。

幼儿具有强烈的好奇心，总是有问不完的问题，喜欢有一定挑战性的任务，借此获得极大的满足感与自信。教师在开展游戏活动时，适当给幼儿设置一些难度适当、具有挑战性的任务，让幼儿积极思考，进一步培养他们勇于挑战的品质及解决问题的能力。

《3~6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿每天的户外活动时间一般不少于两个小时，其中体育活动不少于1小时，季节交替时要坚持。

家长可根据孩子的兴趣和天气状况选择合适的运动项目，可经常变换不同的运动项目增强儿童的运动兴趣。

在选择项目和控制运动强度时，要遵循一个“三全原则”：

 准备：呼啦圈、球

 玩法：幼儿分成两组，幼儿把球放在呼啦圈内，幼儿套着球从起点钻过拱形门，直线返回终点，先走完的一组幼儿获胜。

 准备：软棒

 玩法：幼儿分为两组，一组幼儿手持软棒对面站着形成障碍物，另一组幼儿依次双脚连续跳过，完成后两组交换。

 准备：拱形门、垫子、平衡木

 玩法：幼儿走过“小桥”，钻过“山洞”，拾起动物软包，原路返回起点，完成“营救小动物”的任务。

 准备：雨伞

 玩法：幼儿手持沙包向雨伞中投掷，看谁投得更远更准。