教育部公布名单，成都四区上榜！

锦江区

锦江区委、区政府高度重视学前教育工作，始终把学前教育放在优先发展的战略地位，不断完善学前教育体制机制，持续健全学前教育政策保障体系，深入推进学前教育普及普惠安全优质发展，通过扩资源、调结构、增普惠、提质量，更好地满足了人民群众“有园上、园好上、上好园”的期待。全区现有省级示范园13所，成都市一级园35所，优质学前教育资源覆盖率达98%，2023年获评全国“完善普惠性学前教育保障机制实验区”。通过实验区建设，持续优化学前教育保障机制，不断增加学前教育专项投入，进一步强化教师待遇保障，全面促进学前教育优质普惠安全发展。

青羊区

青羊区高度重视学前教育普及普惠发展工作，始终把加大学前教育投入、推动学前教育普及普惠优质安全发展摆在重要位置，全面实施普惠性学前教育保障“四大任务”“八大行动”，健全学前教育经费投入与成本分担机制，逐步提高财政投入和支持水平，解决好学前教育发展的人财物保障问题，持续扩容增量、挖潜存量，提高教育资源供给能力，破解教师编制补充和待遇保障瓶颈，建立稳定教师队伍的长效机制，学前教育改革发展稳步推进，普及普惠水平逐年提高，优质学前教育资源覆盖面不断扩大，实现“幼有所育”到“幼有优育”的跨越式发展。

金牛区

金牛区作为四川省贯彻落实“3—6岁儿童学习与发展指南”实验区、教育部园长中心教学研究基地，始终坚持学前教育正确发展方向，保障学前教育优先发展地位，推动学前教育全域优质均衡，持续扩大金牛学前教育品牌影响，将以本次幼儿园保育教育质量提升实验区为契机，坚持科学导向、过程导向、问题导向、实践导向，聚焦幼儿园保育教育质量提升关键环节，以保教质量中的“教育过程”为重点研究内容，紧抓“活动组织”“师幼互动”两大核心要素，提升教师保育教育实践能力，建立科学适宜的组织管理机制，力争通过三年时间（2023-2025年），推进全区幼儿园保教质量持续提升，全面构建普及普惠安全优质的学前教育公共服务体系。

双流区

双流区通过三年试验区建设，构建完善的区域保教质量提升管理机制，探索师幼互动、教研改革、自我评估等核心质量提升的路径策略，培育一支高素质善保教的教师队伍，促进幼儿身心全面协调发展，整体推动区域学前教育高质量发展，并形成一系列可操作性、可推广的实践经验。