【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 幼儿园是幼儿生活、游戏的场所，幼儿教育的过程应是潜移默化的，是文化熏陶的结果。创设具有艺术特色的校园文化，可以使我幼儿园的艺术教育回归幼儿生活，产生“润物细无声”的效应，创设个性化、艺术化的班级环境。 机关二幼根据幼儿的年龄特点，结合教学楼的自身功能特点，利用二楼走廊、过道打造具有特色的艺术长廊，使其散发浓浓的文化艺术气息；创设优美的背景音乐氛围，让幼儿每天都能在音乐的伴奏下，轻松、愉快地进行各项活动。充分利用空间，依托家乡特色资源，以幼儿的参与为主线，创设一幅幅富有情趣，立体多样的画面，拓宽幼儿的视野，让幼儿感受到幼儿园是文明的校园。 伴随着冬天的到来，大地妈妈换了新装，我们的艺术长廊也换新装啦！小朋友们，爸爸妈妈我们一起来一饱眼福吧。 这些可爱的人物头像都是老师妈妈带领小朋友和爸爸妈妈利用日常生活中的废旧物品制作的哦，你们都看出它们是用生活中哪些东西做的了吗？ 红色、黄色、绿色、蓝色……我们的艺术长廊变得五彩缤纷！ ↑ 快来看呀，我们艺术长廊的花盆好像变得不一样啦，一只只小动物像变魔术似的“跑到”了花盆身上，，似乎给死气沉沉的花盆赋予了生命。你瞧，有小青蛙、长颈鹿、小鸟、还有瞪着你的小狮子呢！ → 艺术长廊的顶上是老师妈妈带着小朋友们在雨伞上作的画，是不是特别有创意呀？看来我们的创作是“无边际”的哦。 笑笑娃画廊 机关二幼将“融情教育，幸福幼学”作为办园理念，以围绕培养知情合一、体格健康、人格健全的完整幼儿为教育目标。坚守“物为童用，景由童生，尽其寸土，扬其童性“的环境文化，再通过校园风、教风、学风、以及多种形式的校园文化活动、人与自然的环境等给幼儿潜移默化而深刻的影响。 文章转载自微信公众号：成都市金牛区机关第二幼儿园 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
