【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 11月，是我园“自然生态”主题教育月，结合自然生态的主题，大班的老师们带着孩子们来到户外，让幼儿亲身体验大自然，感受生命的意义。作为幼儿日常活动中的重要活动之一，我园根据每月主题活动会给孩子们提供了户外活动的机会，孩子们通过户外的游戏、活动，幼儿有更加的直观的感受，利用空旷的空间、自己亲身操作，让幼儿在现实中体验游戏的乐趣。 现在，小编带着大家一起去看看孩子们都在户外干什么呢？ 瞧，大一班的孩子们在观察树叶的变化 大二班的孩子们在操场上沐浴阳光 大三班的孩子们在宽敞的后操场上静静观察着他们喜欢的小仓鼠 → 大四班的宝贝们在“笑”园里探索静电的来源 还有大五班那群勇敢的孩子们在不断挑战自己的极限，练就不畏艰难的品质 再来看看中班的孩子们都在玩什么呢？ 有操场上奋力奔跑的“小运动员” 有勤勤恳恳的“小种植员” 有安安静静研究植物的“小观察员” 还有自创规则的“小创意家” 那我们这群最小的可爱宝贝，他们在户外是怎么游戏的呢？经过几个月的幼儿园生活，孩子们在慢慢成长，他们已经喜欢上幼儿园宽大的操场，丰富多彩的活动，趣味十足的游戏，让你们已经爱不释手。 “ 《3-6岁儿童发展指南》指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。所以采用适合于幼儿生理特点的户外活动，可以提高幼儿身体的适应能力、抗病能力，增强体质，促进身体健康发展。同时，户外体育活动还能培养勇敢坚强、反应灵敏等多种意志品质，是促进幼儿心理发展的有效途径。 文章转载自微信公众号：成都市金牛区机关第二幼儿园 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
