【宅“疫”时光】情景演练重细节、共待花开同战疫 ——记环翠区机关幼儿园开园疫情防控阻击战

为确保本次演练取得实效，环翠区机关幼儿园党支部书记、园长郭莹莹同志多次召开班子会议、专项会议，反复研讨寻找最佳切入点，同时对演练做出了精密安排和部署，明确演练目的，熟悉演练流程，务实演练准备，做到科学防控、责任到人、高效处理，科学应对疫情突发情况。

为提高全园教职工的防控意识和责任担当，幼儿园利用钉钉工作群，先后开展自主学习、专题学习以及160多人次的线上直播培训学习，详细解读了相关文件精神、幼儿园各种预案和疫情防控工作，以实际操作、口头问答和在线答题等方式加强教师员工们对疫情防控培训内容的掌握，并针对答题予以评价指导。

全园教职工各岗就位，老师扮演幼儿，从入园、盥洗、区域游戏、集体活动、午睡、幼儿发热应急处理、离园等各个环节进行现场模拟演练，以科学安全、务实顺通为准则，确保在开园以后疫情工作顺利进行。

幼儿入园错时错峰，家长带领幼儿按照等待区域指示有序进入，家长手持幼儿健康管理台账、测温、检查口罩佩戴情况，经检查合格后，家长离开。

班级两位教师在指定位置等待幼儿，教师交替带幼儿经过脚部消毒后进入洗手区七步洗手法洗手后，带回教室。主班教师在班级门口为幼儿进行二次测温并做好记录，体温正常进入活动室，教师指导幼儿按“七步洗手法”流水洗手、喝水、入区活动，准备进餐。为避免消极等待，让幼儿自觉找准一米间隔，教师自编《接待儿歌》，明确等待时两块地垫是一米间隔，上楼时扶手上两个太阳笑脸之间是一米间隔。

幼儿体温高于37.3℃，用水银体温计进行二次测温，仍高于37.3℃，不可入园。工作人员与家长沟通，问明情况并询问14天内密切接触史、是否有重点疫情地区旅游史、途径史或与确诊、疑似病例接触史和生活史，如有上述情况，层层上报，园长立即向上级及相关部门汇报，如无上述情况，劝回就医，跟踪关爱，掌握情况，保健医进行登记。

根据班级幼儿人数，教师灵活调整活动场地、桌椅摆放，区域游戏时进区幼儿人数，每名幼儿前后左右保持一米距离。

按照“四分”原则即：分时间段、分年龄段、分行走路线、分活动区域，整体规划，保证12个班级按时高质进行活动。

教师在幼儿散步时开窗通风。

散步回来进入睡眠室前进行第三次测温。

教师在摆放床位时要间隔一米的距离，并且注意头和脚的方向错位。

教师15分钟巡视一次午睡情况，做好记录。

幼儿起床后，早班教师进行第四次体温检测。

发现异常：教室发现一幼儿体温37.6°。按照幼儿园疫情防控应急预案相关要求，班主任立即上报保健医并将患儿家长联系方式上传保健医。配班教师照顾安抚患儿。

保健医做好个人防护及时赶到班级，对患儿进行消毒、穿好防护服后带去留观室后。班级教师开窗通风，检查新风系统。患儿床、椅子等物品、环境进行严格消毒。带班教师组织其他幼儿洗手、安抚继续组织活动。

进入留观室水银体温计进行准确复测，体温37.6立即电话上报园长、联系家长来园接去就近市立医院发热门诊就诊，并了解家长近14天是否有疫区密切接触史、是否有重点疫情地区旅居史、途径史或与确诊或疑似病例接触史等。登记信息。

家长来园门口交接，为家长进行手部消毒后让家长戴上一次性手套。将幼儿及被褥交给家长，由家长私家车带去就诊。保健医跟家长保持联系，第一时间得到就诊结果，并及时将就诊结果上报园长，园长逐级上报疾控部门以及教育与体育局。幼儿园继续开展疫情防控工作。

幼儿离园采取分段错时原则，按照小托、中、大三段，每段错时10分钟，幼儿、家长均按照学号顺序，按照标识自觉保持一米间隔依次离园。

提前做好第二天幼儿入园准备，下班前做好班级各活动室、走廊的卫生消毒工作，保证幼儿园空气清新、干净整洁，用84消毒液对门把手、水龙头、区角和地面、桌椅、衣柜、鞋柜进行消毒。（鞋柜用75％酒精或氯500ml/L消毒液擦拭，把幼儿换下的鞋子进行消毒。）用75%酒精对垃圾桶进行消毒，清理垃圾，日产日清。晚上由保安打开紫外线灯进行空气消毒。幼儿坐椅、绘本图书、玩具、毛巾等物品进行消毒。

食品安全小组为迎接幼儿平安入园，严把食品安全各环节关卡。从伙房职工的一日四检，到食材采购、索证索票、车辆卫生、供货商健康证明等工作，再到伙房一日工作流程等环节，做到精确到位，用行动维护幼儿舌尖上的安全。