这个春花烂漫的季节，也是幼儿园的春季开学日。不少家长会为宝贝选择在这个时候开启他们的幼儿园生活，或者为已上幼儿园的孩子转到更适合的园所，成为一名插班生；也有不少宝贝经过一个悠长的寒假过后，面临着需要重新适应幼儿园的问题。今天，我们一起探讨春季入园最容易忽视的3大问题~
人际关系
新入园的小朋友首要面对的问题就是“插班生现象”，因为其他小朋友都已经有了固定的玩伴，他们如何尽快地融入其中，并找到属于自己的好朋友是入园后急需解决的问题。家长可以尝试以下方法，帮助孩子积极融入。
1.鼓励孩子邀请朋友来家里做客或者去别的小朋友家玩，给孩子创造更多和不同年龄段孩子的接触机会。
2.平时聊天中鼓励孩子积极参与班级活动，主动和小朋友分享玩具。
3.培养孩子具备良好人缘的特质，如懂得关照别人、尊重别人的看法、接纳不同的意见等。
4.培养孩子的规则意识，要让他知道，如果喜欢的玩具已经有小朋友在玩的话，需要耐心地等一会儿或是征得小朋友的同意后再一起玩。
5.在孩子因人际关系没有处理好导致情绪不佳时，要及时提供正向疏导，避免一味地指责他人。
6.如果孩子性格较内向，可建议老师为孩子安排一个活泼外向的孩子一起玩耍。
此外，在平日的玩耍中，爸爸妈妈就应该教孩子一些结交朋友的“套路”。
? 主动介绍：“我叫×××，我想和你做朋友，可以吗？”
? 借物介绍：“我有一个小皮球，我们一起玩‘踢皮球’的游戏吧！”
? 参与游戏：“你们的游戏真好玩，能让我和你们一起玩吗？”
? 解决冲突：“我们排排队，大家轮流玩，好吗？”
? 问题求助：“这个怎么玩的？你可以教教我吗？”
聊聊幼儿园
入园后，如何了解“插班生”在幼儿园的状况，如何让寒假后的孩子重新适应幼儿园的生活，是件平常却不容易的事。作为孩子们的养育人，爸爸妈妈们得学会和孩子聊天，特别是应该明白如何和孩子聊聊幼儿园。
多聊积极正面的，能带给孩子愉悦体验和正向暗示的话题，负面消极的话题尽量不要涉及。家长和孩子可以聊如下话题：
? 讨论场景
接送孩子时，观察到的幼儿园环境中的新变化，可以与孩子聊一聊，即使他还没有注意到这个事物，也会成为吸引他第二天入园的一个兴趣点。
? 讨论生活
将老师反馈的孩子表现好的方面，拿出来与孩子进行讨论，再次强调他做得很棒，对好的表现、有进步的事情给予鼓励。
? 讨论小伙伴
接孩子的时候，留意一下其他小朋友及家长，也许就会发现些蛛丝马迹，比如听到某个小朋友的名字，看到某个小朋友有什么特别之处，然后跟孩子谈论留意到的人。
? “今天学什么了，你怎么都记不住呢？”
? “妈妈不是告诉过你，有事就找老师，你怎么不去告老师？”
? “问你发生什么了也不说，就知道回来折腾我，烦死了。”
千万别让这类指责、说教的话风占了主导，因为它们会让不管多好的话题都戛然而止。聊到一个话题时父母先别急于去评价，而是引导孩子多说一些，让孩子能够轻松地说出心里话。父母的耐心倾听，会鼓励孩子们更愿意表达和配合。
身心调节
初春的天气早晚温差较大，再加上春天本就是疾病多发的季节，孩子容易因抵抗力差、穿衣不当等原因导致身体不适。因此，刚入园的这个阶段打好基础就尤为重要。
家长应经常带孩子去户外，如：公园、植物园等，让孩子多呼吸新鲜空气，多运动，在锻炼身体的同时也能增强体质。
初春正值季节交替时节，乍暖还寒，有部分妈妈怕孩子着凉，大件小件地给孩子穿很多衣物，有部分妈妈担心中午气温太高热着孩子，给孩子穿很少的衣物入园。这些做法都过犹不及，建议爸爸妈妈在早晨来园时，给孩子穿厚一点的大衣，另外在书包里备一件稍薄的外套和几条隔汗巾，以便在幼儿园开展户外活动时使用。
不管是“插班生”还是其他孩子，在长假过后入园时，都会出现一些分离焦虑的情况，比如哭闹、吃不好，甚至晚上做噩梦等，这时需要爸爸妈妈多关注孩子的情绪，多和孩子沟通幼儿园有趣的事，帮助他们尽快适应幼儿园。
幼儿园过的是集体生活，空间比较密闭，小朋友们会共用一些玩具及公共设施，如果孩子卫生意识不强，很容易使病菌入口，从而染病。入园前，家长便应培养孩子良好的卫生习惯，如饭前便后、玩耍前后洗手；咳嗽、打喷嚏要捂住口鼻，不要对着他人等。
在此，祝福每个小朋友们在享受温馨家庭生活的同时，都找到可以“相互依赖”、 “说说悄悄话”的小伙伴们，一起度过健康、快乐的幼儿园时光。
