童话，是真善美的化身，
童话，是童年五彩缤纷的梦
童话中，有充满梦幻的世界
童话中，有永不结束的故事
童话世界是每一个孩子精神成长的乐园，通过童话剧表演的形式将孩子内心世界形象地表达出来，使得孩子的心理成长获得充分的滋养，在童话剧的参演中获得更多的快乐和自由。瞧，今年的童话剧排练已经在紧锣密鼓的进行啦！您是不是已经迫不及待了呢，我们去看看各班的准备情况，看看一部好的童话剧是如何诞生的吧。
一、故事敲定
一部适合幼儿的剧本，已经让童话剧成功了一半。童话剧剧本的选择，老师们很慎重。剧本应该是适合幼儿的年龄特点、能引起幼儿的兴趣，符合幼儿认知发展过程的故事。老师们将选择权放手给孩子们，倾听孩子的心声，选择大家喜欢的童话故事。在教师和幼儿的共同努力下，各班都找到了适合本班幼儿年龄特点的童话故事。
幼儿
选择
兴趣
高涨
二、招募令
亲子童话剧表演，不仅能激发幼儿的表达、表现欲望，而且，能给大家带来一次亲子同台表演的机会。童话剧招募令一发，就受到了小朋友的广泛欢迎和喜欢，及家长的支持。大家纷纷报名，有的班级一个角色报名人员太多，还进行了童话剧海选，没选上的宝贝也没关系，还有更多的好角色在等着他们去选择扮演。
设计中
公示
小演员 在努力表演
即使没被选中也没关系，
只是这个角色不适合我
换个角色更加棒。
三、排练
童话剧的排练，是整个童话剧的重点。老师们摒弃传统固定时间死记硬背排练的方法，让童话剧排演与日常的区域活动结合，让幼儿逐渐熟悉剧本后，采用分段方式排练，慢慢将整部剧完整演绎。这样，孩子们演得扎实，老师也能即时了解幼儿表演情况，并给予及时指导。剧本也并不是一成不变的，可根据幼儿的需要及时调整，慢慢的，孩子们对剧本内容和角色内涵会有更多时间来慢慢感悟，甚至个别幼儿还能想出让剧本锦上添花的好点子，或者超脱剧本，演得更加活灵活现。
排练中……
能猜出来我们表演的哪部童话剧吗？
童话剧表演不仅可以发挥幼儿的想象力，而且充分展示幼儿的个性，使幼儿毫无顾忌地表现与生俱来的表演天分。今天的内容是不是让你大开眼界了呢？我们的精彩还在继续，小编将会为您带来更多精彩的图片，请继续关注哦
