【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 让园所环境成为无所不在的幼儿园老师 幼儿园环境创设是幼儿园教育的一部分，是重要的教育资源；幼儿园环境是孩子们每日生活、接触的环境，是幼儿园隐性的课程资源，对幼儿的发展有着重要的作用。为了让环境的教育功能更加凸显，使教师的环境创设能力得到进一步的提升，10月25日环翠区机关幼儿园举行了环境创设评比活动。 活动由业务园长和各教研组长担任评委，本次评比活动从班级主题墙、班级区角、公共区域、班级整体环境等方面展开评比。在评比过程中大家边听、边看、边交流，相互学习彼此的优点，指出不足。 评委 认真参评 各位教师详细讲解 区域的 讲解 耐心、细致 在整个观摩的过程中，各级部凸显了自己的亮点，有效地完成了主题活动和环境创设的有效融合。 小班主题墙：鲜明的彩色，简明的设计受到幼儿的喜爱。 适合小班幼儿的区角设计 中大班：以秋天为主线，师幼共同制作出一福福精美的作品，让人为之驻足。 中大班的区角更显幼儿的探索、操作和社会交往。 各班教师对环境创设进行了介绍，详细地讲解了根据本班幼儿的年龄特点结合主题开展的脉络、特色区域的创设及走廊环境创设的意图、材料投放的层次性以及幼儿与环境的互动等。评委们对所有班级进行点评后，根据主题墙、区域布置、公共环境、对幼儿的意义等多方面给予了评分。 本次的环境创设评比活动在愉快的观摩体验中渐进尾声。此次活动，让老师对环境创设有了更加清晰的思路，也拓宽了大家的视野，为老师们提供了相互交流环创经验的平台，也为教师专业成长注入了新活力。 在以后的一日活动中，我们也会积极挖掘环境对幼儿的教育意义，不断地在教育教学中观察、实践、反思，让环境教育真正成为孩子们成长的摇篮。 文章转载自微信公众号：威海市环翠区机关幼儿园 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
