观察对象：
雅雅（A）、琪琪（B）、瑶瑶（C）
观察对象年龄：
4岁
观察日期：
3月9日
观察时段：
9：30—9：40
观察环境：
小三班娃娃家
观察目的：
观察幼儿在娃娃家角色游戏中的角色扮演及同伴交往状况
观察背景：
上午区域游戏活动时，小朋友们进行自主选区自主游戏
观察记录：
上午区域游戏活动时，幼儿A、B、C选择了娃娃家进行游戏。
这时，幼儿A远远地朝着幼儿B叫了一声“妈妈!”幼儿B未回答，于是幼儿A抱着娃娃又走到B面前说:“宝宝要睡觉，它手坏掉了，要睡觉。幼儿C立马说说:“我有方法了!”说完走向折叠小床，用手指着折叠小床，幼儿A跟了上去，幼儿C将折叠的小床打开，幼儿A又调整了一下床的位置，并将娃娃放到小床上面，两人一起哄娃娃。
幼儿A走向餐桌，将椅子搬到了床边，幼儿A把娃娃抱到怀里，幼儿C坐在了小床上。幼儿A说:“娃娃要喝奶粉。”幼儿C听完走开寻找碗筷，而幼儿B将一些做好的食物拿给了幼儿A。幼儿C走到B那想要水壶，幼儿B给幼儿C倒了水，幼儿B说“好了，够了”说完拿了筷子把水杯搅了搅，搅好之后将水杯拿给了幼儿A，幼儿A用勺子把水杯里的水喂给了宝宝。
《3—6岁儿童学习和发展指南》中提出要求，3—4岁幼儿能够与同伴友好相处，愿意和小朋友一起游戏，遇到困难时愿意向同伴寻求帮助，对事物有探究的兴趣。
幼儿A、B、C在娃娃家角色游戏中也充分体现了生活经验在游戏中的表现，三人在同伴互动中发现问题，探究解决问题，不仅促进了幼儿同伴交往能力的发展，也促进了幼儿解决问题能力的发展。
1.支持、肯定幼儿在角色游戏中的积极性行为并及时给予鼓励。
3.与幼儿一起分享在游戏中的精彩剪影，讨论游戏中幼儿的精彩表现并及时给与榜样正强化。
作者：盐城市滨海县滨海港镇中心幼儿园 姜立萍
为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，促进幼教工作者不断成长，将举办2022年第三届全国幼师职业技能大赛活动，现将有关事项通知如下：
● 一、组织单位 ●
主办单位：优师教研
《好家长·幼教新天地》杂志社
协办单位：江苏幼芽网络科技股份有限公司
南京朗义文化教育发展有限公司
● 二、参赛内容 ●
1.课程教案(2000字以内)：提供完整教案。要求教案设计规范标准，能把握幼儿的年龄特点，教育方法得当，内容符合要求，能够调动幼儿的积极性并引发幼儿的有效学习。
2.观察记录(2000字以内)：提供幼儿学习、生活、运动、游戏等活动的观察记录。记录方式可以纯文字，亦可图文结合。体现童真童趣，记录有观察有思考，能体现先进教育理念。
● 三、时间安排 ●
投稿时间：2022年3月6日～4月30日。
评审时间：2022年5月上旬，由活动组委会统一组织专家评委进行评审。
公示发证时间：2022年5月中旬在优师教研和幼芽早教微信公众号公布评选结果，同时邮寄证书。
● 四、报名方式 ●
● 五、报名注意事项 ●
● 六、奖项设置 ●
1.个人奖
● 七、活动组委会联系方式 ●
唐老师 （微信同号）
袁老师 15251858913
文章转载自微信公众号：幼芽早教
