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【幼小衔接】今天,我是小学生

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,从两分钟都坐不住小小的孩童就要成为端坐在教室里认真汲取知识的小学的小哥哥小姐姐了。


幼儿园到小学的跨度,不仅仅是从小教室到大教室,生活环境的变化,生活习惯、人际关系、校园规则等等都发生了变化。但也有相似的地方,都有老师和其他伙伴的小集体生活,每天都要离开爸爸妈妈离开家去学校。


所以大班的小朋友对于既熟悉又陌生的小学生活,既有顾虑又好奇,既不安又期待,小学的生活是怎么样的呢?小学会有老师陪我们做游戏吗?我能在小学里交到像亮亮一样的好朋友吗……


集思广益,议论纷纷

多感官参与,多样形式表达。小朋友想象力丰富,因此,我们不限制孩子的表达方式,让他们自由表达自己对小学的了解,对此,我们收获了不一样的效果。


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小学有很多高大的教学楼,里面的教室也更多

小学的孩子们都戴着红领巾,穿着统一的衣服。

每周周一,我能都听到来自小学的国歌声音,听爸爸说他们是在升国旗

对,我也听说了,他们升国旗还要唱国歌、敬礼。

小学的要学习的知识更多,课程也多一点。

我姐姐就在上小学,小学还有课外活动、早操。


通过孩子们七嘴八舌的讨论,他们对于小学也有了初步的印象。


踌躇满志,体验经历

手拉手、排好队,怀揣着好奇心和小期待,带着各种疑问和憧憬在老师们的陪伴下,我们出发啦……

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首先,我们来到了小学的操场观看升旗仪式,大家排着整齐的方阵站在操场上。当雄壮的国歌声响起,哥哥姐姐们踏着整齐有力的步伐入场。看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,孩子们不约而同地唱起了国歌,这一刻他们体验到了升国旗时的庄严肃穆。

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升旗仪式后哥哥姐姐为小朋友们系上红领巾。看,我们有了小学生的模样。

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感受课堂,体会氛围

来到摆着整齐桌椅的一年级教室,大家有序入座。有的小朋友环顾四周,好像在试图了解这个新奇的环境。也有的小朋友看着教室后面的黑板,还能读出一两个自己认识的字,大家既兴奋又激动。小课堂里与老师积极互动、认真倾听、仔细观察,好似一名神气的小学生!

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短暂快乐的小学生体验活动很快就结束了,可是孩子们对小学生活的期待和憧憬远没有结束。回到幼儿园,我们一起快乐地交流了自己对小学的认识后,用自己喜欢的记录表记录的方法,总结了自己发现的“小学和幼儿园”之间的区别,帮助自己和其他小朋友尽快适应即将到来的小学生活。


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书包里的小帮手

小学生的书包里需要准备哪些物品?

铅笔、橡皮、尺子、铅笔盒、削笔机

还有书本,面纸

乐高玩具可以带吗?

我们可以选择自己上学需要的物品,还要学会自己整理书包呢。


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课间十分钟

老师:小学生每天好几节课,课与课之间有十分钟的休息时间。时间是宝贵的,到了小学,我们更要学会珍惜时间,利用好每一分钟。如果是你,你会做些什么呢?

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我会带上跳绳,锻炼身体

我想去操场踢足球

我哪里也不想去,只想在座位上休息。

我想看看书。


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对于小学的认识每个小朋友都有不一样的想法,我们在一日生活中多形式开展各种各样的游戏活动对丰富幼儿对小学的认识,有创意姓名画、挑战一分钟、趣味搭建……


再见了,我的幼儿园

时光匆匆,岁月无情。

毕业季悄然而至。

即将步入新的学习生活的小朋友们,脸上既有期待,也有不舍。

怀着他们对幼儿园生活的依依惜别之情,

毕业之际,他们用自己的方式诉说着自己对于幼儿园这与告别。


再见了我的好朋友们,我们一起合作、一起探索。我们一起度过了快乐的三年。互赠一个“名片”吧,让我们留下美好的回忆。


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三年的幼儿园学习生活,我们已经茁壮成长。即将离别,我们还想感谢园长妈妈、保健医生、保安爷爷、食堂阿姨……是他们为我们默默付出。让我们做个贺卡感谢他们吧!

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园长寄语

亲爱的小朋友,请挥挥你们的小手,告别三年的幼儿园生活,勇敢大步迈进入小学生活,


遇到困难请不要害怕不要伤心,因为你曾经是幼儿园里最有办法的小朋友。

遇到挫折,不要气馁不要后退,因为你曾经是幼儿园里最勇敢的小朋友。

在你成功时不要骄傲、不要停下学习的脚步,因为你曾经也是那个不敢离开妈妈的幼儿园小朋友。


老师们、孩子们步入小学,也是为了更好的成长。

亲爱的孩子们,相信在未来,

你们也能怀着热情,在小学的生活中更加健康快乐地成长!


【(江苏省特级教师、盐城市大丰区幼儿园园长)俞惠霞】

供稿:盐城市大丰区幼儿园   李江南  杨卫

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文章转载自微信公众号:幼芽早教

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