【时光机·课程建设】积跬步至千里，凝心力共成长

一、党建学习

强学习 守廉洁 促质量

2020年12月14日，在寒潮降温的冬日里，我园党支部开展了热闹的“强队伍 促质量 塑荣光”之明规矩守纪律、筑牢思想防线专题学习活动。

学习活动结束后，党支部书记、园长周虹做出工作要求，希望党员同志立足自身工作实际，廉洁自律、发光发热，争当先锋模范。

对标优秀谈抗疫

2020年12月28日，是我园党支部2020年最后一次党员固定活动日活动。本次固定活动日基于当前疫情特殊时期，为学习党员同志在疫情防控中的前进事迹，结合落实区教育局《关于在全区教育系统持续深入推进“三答”“三改”大力开展“强队伍、促质量、塑荣光”提升活动的工作意见》而开展。

活动最后，党支部书记、园长周虹提出工作要求，希望大家立足工作岗位，高质量完成工作任务，在抗疫战中保持警醒和客观，向优秀党员的标准靠近和努力。

二、卫生保健

疫情防控 刻不容缓

为有效防控我园今冬明春新冠肺炎疫情，全力以赴做好各项防控工作，确保广大师幼身体健康和生命安全。2020年12月15日下午，我园组织全体教职工召开了“今冬明春疫情防控”工作推进会。

通过此次会议，全面提升了我园疫情防控水平，确保我园应对今冬明春新冠肺炎疫情防控工作科学有序进行。

以“防”为主，加强消毒

为切实加强我园新冠肺炎防控工作，强化加深保育员对消毒流程的熟练掌握情况，我园于2020年12月3日中午开展了保育老师餐前桌面消毒技能大练兵活动。

通过本次技能展示，不仅为保育老师创造了自我锻炼和相互学习的机会，更有效提升了保育老师的操作技能，相信有了这次经验的积累，幼儿园的保育工作能更上一层楼。

细心呵护 安全午睡

为了进一步提高保育老师的专业知识和业务水平，同时加强午睡环节的管理，我园于2020年12月28日开展了午睡环节中保育老师如何配合当班教师做好保育工作的研讨活动。

通过研讨活动，让保育老师不仅了解到幼儿午睡时要注意的事项，同时还对过程中出现的问题有了针对性的措施。

加强卫生防疫 严把食品安全关

为了做好我园食堂疫情防控工作，提升食品安全工作水平，切实保障广大师幼生命安全，2020年12月24日下午，我园开展食堂从业人员疫情防控下的食品安全知识培训。

通过本次培训活动，我园食堂工作人员从思想上更加明确了本次疫情的严峻性，并表示会在食品安全这一块为孩子们保驾护航，全心全意为幼儿提供安全健康且营养的菜肴，让所有的孩子都能够健康快乐的成长。

三、教研活动

Part1. 园本教研

聚焦过渡环节组织

提升幼儿自主意识

为提升教师在过渡环节的组织能力，增强保教配合，把自主权交还给幼儿，让幼儿在过渡环节中更加自由、自主，我园于近日围绕晨间入园环节、餐后环节、午睡环节及离园环节的教师组织要点进行了系列研讨与观摩活动。

一日生活皆教育，通过本次系列研讨活动，让老师们更加深入地理解了过渡环节的教育价值，也对过渡环节的组织更加得心应手。

Part2. 年级组教研

同分享，共收获

为提高教师应对班级棘手事件的处理能力，丰富教师在面临棘手事件时的应对策略，12月9日，小班组教师围绕“如何有效处理班级棘手事件”的主题开展了深入研讨。

优化游戏评价路径

提升幼儿游戏水平

为不断提升教师对幼儿游戏行为的评价能力，丰富幼儿的游戏经验，促进教师专业化发展，近日，中班组教师围绕“如何通过评价促幼儿游戏水平提升”的主题开展了深入研讨。

本次教研活动，不仅让老师们发现了户外游戏评价中存在的诸多问题，还丰富了老师们开展户外游戏评价的方法和路径，进一步提升了教师游戏评价的能力。

集思广益开思路

齐心协力研成果

为帮助教师更好地开展“红红火火中国年”主题活动，让幼儿能够在活动中更好地感受和体验过年的快乐，12月23日中午，大班组以“红红火火中国年活动研讨”为主题开展了教研活动。

本次教研活动，老师们在倾听、表达及实践操作中锻炼了思维能力，在集体研讨中收获了教育的智慧。

四、课程组研讨

让墙面会说话，我们在努力

为了充分发挥前面环境的教育作用，提升教师理解创设墙面的教育价值和意义，通过具体的实践和落实达到墙面能与孩子进行对话的目的，我园课程组于12月21日持续围绕班级功能性墙面的创设开展了课程组第八次研讨活动。

墙语灵动 艺创童年

通过本次课程组研讨活动，老师们的主题墙创设思路更加清晰、目的更为明确，让我们一起期待“幼儿与墙面的对话吧”。

五、科研组研讨

细研框架结构，着力教师发展

2020年12月9日，泉水园的科研主研团队围绕如何建构户外大区域游戏的资源库进行了细致的交流与研讨。

通过此次研讨，让老师们明白了研究一直在路上，资源库的建立不是一朝一夕的工作，也不是简单归类就是成果，需要在实践过程中不断调适与优化。

在活动组织中洞见教育契机

2020年12月15日中午，我园科研负责人范老师与中大班教师举行了一场与区级科研相关的户外大区域游戏之集教活动组织与实施研讨活动。

通过本次研讨，老师们对科研户外大区域游戏与幼儿一日生活、与课程的联系更加清楚，更明白以照片或视频的形式开展集教活动符合幼儿的学习与发展特点及需要。

反复雕琢，力求“美玉”

2020年12月23日，泉水园的科研主研团队再次围绕户外大区域游戏的资源库建设问题展开了细致的交流与研讨。

通过本次研讨老师们也感慨研究的“真、细、实”对教师实际操作的重要性，同时也一致认同，只有反复的碰撞与交流，才能对研究的方向越来越清晰，也才能在一日生活中有效整合与渗透。

六、班主任述职

总结 成长 反思 蜕变

此次述职会，是一次思想的碰撞，是心与心的交流，不仅给班主任提供了一个彼此学习交流、取长补短的舞台，也对以后幼儿园整体教学工作的开展起到了巨大的推动作用。

新的起点，新的蜕变

为了帮助新手班主任进一步提升班级管理水平，逐步学会“先思考后行动，简单高效”的管理思路，我园于12月23日上午进行了新班主任第三次班级管理述职。