海马有约——《“保”有初心，“育”见美好》

活动开始，以情景再现的方式让教师和保育员模拟“晨间护理、 餐前准备、 融合教育”三个话题。在表演中，教师演示了一些违反师德师风错误行为，如漠视、背手、叉腰、反话等。同时演绎了一些有关操作不当的护理现象，通过这种形式的演绎，让老师们更加直观地了解到师德和日常保育工作的重要性。

情景剧后，老师们围绕情境剧情开展了现场研讨。通过深入剖析情景剧中，发现保育教师的作用不仅仅是照顾幼儿的生活，更重要的是关注他们的情感需求。通过与幼儿的互动，保育教师能够及时发现并解决幼儿的问题，帮助他们建立自信心和积极的态度。

活动后期，教师现场演绎了“改良版”的情景剧。老师们以身作则，在教授幼儿知识的同时，注重为幼儿营造一个良好的生活学习氛围，有互动、有关注、有回应。保育老师也做到卫生消毒认真、高效，同时与幼儿互动亲切。

通过本次海马有约活动，使得保育老师进一步明确一日工作的内容和要求，了解到日常操作的规范性，切实提高保育员整体的理论知识水平和实践能力，提高她们的业务素质。九龙湖幼儿园教育集团全体教师将继续保持认真、细致、严谨的工作态度，更好地为幼儿健康快乐成长保驾护航！