小手“慧”整理
大班组整理书包活动
自理能力的培养对于大班幼儿有着重要意义：良好的自理能力，有助于缓解幼儿在初入小学时的焦虑情绪，尽快进入小学生活状态。
《幼儿园入学准备教育指导要点》中也强调“引导幼儿学会分类整理图书、玩具、学习用具等”。因此，为促进幼儿良好行为习惯的养成，帮助幼儿更快适应小学生活，我园大班组根据幼儿的情况，开展了幼小衔接系列活动之整理书包。
书包有各种好看的图案，还有好多的小口袋。
我姐姐的书包里可以放好多的东西。
我的书包是小小的，哥哥的书包是大的、硬硬的。
书包里面有什么？
可以装图书、本子、文具盒、水杯。
我知道书包里会装铅笔、橡皮、直尺。
书包里还可以放跳绳、彩色铅笔。
我哥哥书包里有口罩、饭盒。
小小的一个书包，原来有这么多的“秘密”。在探秘、尝试的过程中，孩子们自主思考、探究、体验，不断积累经验，从而掌握了整理书包的小技能，增强了任务意识，为升入小学做好充足准备。让我们期待幼儿以最佳的状态走进小学，开启人生新的“旅程”。
END
责 编：秦珍娟
审 核：杨 洋
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
