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课堂迎来“大变动”,不在学校进行...

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GROETH PLAN

·  成长计划  · 

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如何给孩子独立的探索空间,让世界变成行走的课堂?


学习在窗外  他人即老师  生活是教材 .



研学教育,是一种重要的教育形式,具有互动性、探究性和体验性等特质,组织儿童到户外环境进行教学活动,可以有效促进促进幼儿感官和语言、社交行为、运动等各项能力的发展,激发他们热爱生活,感知文化,在近期的户外研学中,艾宝们又有哪些体验呢?



HEY!你准备好了吗?

快乐第一站:

走进海外交通博物馆 解“泉”城密码

01


在阳光温馨,微风轻柔的日子里,小朋友们相约参观泉州海外交通史博物馆。这是一个专门反映古代航海交通历史的博物馆,它以中世纪刺桐港即泉州港的历史为轴心,陈列了许多独特的海交文物,再现中国古代海洋文化的繁荣。


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一进展馆,小朋友们就被古船模型和古文物所吸引,老师细心地给孩子们解释这些东西的由来和故事,诉说着老祖先的智慧,虽然小朋友们还不能很好的理解这些历史,但这一有意义的过程已经是在潜移默化中在这些孩子的心里悄悄种下爱国爱家乡的种子,让孩子们认识到我们是中国人,为我们是一名地道的闽南文化继承者而骄傲。


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孩子们追溯着历史踪迹,探访泉城醇厚的历史底蕴,深入感受着非遗文化的无限魅力。



快乐第二站:


打卡欧乐堡 玩转海洋王国

02


集体亲子游让孩子们都很兴奋,这一站我们会去哪里呢?要做哪些准备呢?孩子们展开了激烈的讨论……


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老师告诉我们要去欧乐堡,好开心呀!好期待!

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我回家要马上告诉妈妈这个消息,带上点好吃的零食,一起去研学。

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老师说了,去春游,我们不可以随便到处乱跑。这样子会迷路的,要乖乖的牵好爸爸妈妈的手。


我们一起坐着大巴车来到了泉州欧乐堡海洋王国乐园。这里也太漂亮了吧!仿佛走进了童话世界之中,嘿,看镜头,快让我们先集体合影留念一下吧!


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踏入地标建筑凯旋门右转第一站:海底世界。在海底世界水下剧场,6条美人鱼尽情的嬉戏着。这里既有浪漫,又有奇幻,在海底隧道沉浸地享受上万条色彩缤纷的鱼围绕在身边…



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一起去看看海豚、白鲸、北极熊,去感受满怀的震撼与快乐,去尽情地欣赏着海豚、海狮的精彩表演,不由的发出阵阵欢呼。


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俄罗斯大马戏的表演也是非常的精彩,空中飞人、皇家马队、极限魔轮、环球飞车…等惊险绝伦的视听享受,为大家奉上奇妙的视觉盛宴。



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还有好玩的旋转木马


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来到热带雨林地区,还看到了各种各样的动物。和小伙伴们一起游玩,真的是太快乐了!


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遨游在蓝色的深海中,孩子们与海洋世界的生物相遇,享受着视听盛宴,收获着关于海洋的科学知识,任想象徜徉飞舞~


快乐第三站:


社会实践初体验 做全面发展小少年

03


为进一步激发幼儿上小学的欲望,缓解幼儿入小学的心理压力,同时增强幼儿的社会实践能力和独立,大班的孩子们开展了“购买文具”社会实践活动,帮助幼儿认识、体验并理解基本社会行为规则,学习自觉遵守规则。


我们出发了

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活动前,老师对幼儿进行了“钱币换算”集体教育活动,让幼儿对钱币有了基本的认知,并且对幼儿如何挑选小学所需文具进行简单地指导,强调了购买时的注意事项及要求。幼儿在老师的带领下有序地走进各个商店,各式各样的文具让幼儿目接不暇……

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社会实践帮助孩子们简单了解了购物的流程及学习如何购物,丰富了孩子们的社会生活经验,增强了孩子们的独立意识;同时,孩子们尝试购买上小学所需的常用文具,为自己入学做好了物质准备,进一步激发幼儿上小学的欲望。



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户外研学活动丰富着幼儿的一日生活,通过研学实践教育能培养幼儿综合素质,立足幼儿立场,将“学”与“玩”有机融合,既能充分发挥户外环境的育人功能,又继承弘扬地域文化精神内涵,提升幼儿核心素养,为拓宽幼儿眼界、健全幼儿人格架构了扎实有效的教育。





小小朗读者
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文章转载自微信公众号:艾乐堡幼儿园

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