招生信息丨艾乐堡洛阳成长园——最亲近·是自然·乐成长·享童年

未来儿童教育  品质幼教管理  多态教学场景

扎根中国文化  注重美育教育  倡导多元发展

让中国儿童获得高品质成长历程

艾乐堡洛阳成长园

坐拥青山绿水 倡导自然成长

位于洛阳古镇，占地十余亩

户外活动场所逾5000平方米，共12个教学班

大班预招生：3人

出生年段：2014年9月–2015年8月31日

中班预招生：7人

出生年段：2015年9月–2016年8月31日

小班预招生：15人

出生年段：2016年9月–2017年8月31日

宝宝班预招生：20人

出生年段：2017年9月—2018年8月31日

  限定班生，满员即止  

本园配置国标校车，费用另外收取

1、幼儿体检报告单

2、预防接种证复印件

3、预防接种查验证明

（可至幼儿预防针接种所在卫生所出具）

4、户口本复印件

（户口首页、幼儿单页、父母单页）

5、幼儿1寸红底人头彩照4张

嘘！听听家长们怎么说~

扫码云参观，360°了解艾乐堡

艾乐堡幼儿园根据“根植文化 怀抱未来”的办学理念和多元智能理论，建立艾乐堡幼儿课程体系。引进的北京师范大学教育集团小木铎幼儿多元发展主题课程为基础课程，以艾乐堡幼儿人文课堂为特色课程，将基础多元教育与人文素养提升相结合。

艾乐堡幼儿人文课堂从中国文化、本土文化、异域文化出发，涵盖礼仪、饮食、节日、艺术、故事五大板块，保障了幼儿教育的系统性、丰富性、人文性。

落实到具体的园本课程上是以“1+N”的课程设置模式，围绕多元智能渗透人文教育，将多元智能作为教学的方法论，将人文素养视作教学的目标。其中，幼儿语言综合素养研习是艾乐堡园本课程的切入点，儿童课外创意营是艾乐堡课程的延伸，它们对于幼儿教育既有实际的作用也使得未来幼儿教学的场景充满想象空间。

在方法上艾乐堡采用“五大领域-八大智能”相结合的“多元智能理论”。该理论是对儿童个性的尊重和理解，不用统一的标准去衡量孩子的能力，而通过多元智能理论发现孩子的成长特性，采取对他们更合适的方法去引导教育。因材施教，以帮助更多的孩子成为有自信、有个性、有无限可能的人。

团队意识对于孩子未来发展十分重要，而足球作为这一精神培养的载体，其开展更为重要。足球运动具有竞争性和对抗性，有助于培养孩子之间的配合意识和团结协作的精神，促进幼儿身心健康，增强体质丰富幼儿园文化生活。

体智能课可改变幼儿园教育普遍存在的阴柔有余、阳刚不足的现状。通过充满阳刚气息的男教师激情带动，可提升幼儿机能、增强体质，激发其对体育运动的兴趣，培养活泼开朗、勇敢果断、坚强自信等良好个性。

幼儿的美术教育是一种潜移默化的教育过程，让幼儿在愉悦、宽松、自主的活动中能大胆想象、自主创作和表现。《童心画世界》注重审美和美术意识常规的培养，它能帮助幼儿在美术活动中实现完美的人格和整体素养的全面提升。充满创意的手工课程，也鼓励幼儿大胆发挥想象，培养创造力。

艾乐堡通过各式各样的特色活动，丰富孩子们幼儿园生活。帮助孩子接触更多新鲜有意义的事物，进一步加强与他人和社会的关系。同时，园所还挖掘各项节日的文化内涵，通过创意活动赋予文化生命力、传递文化基因、沉淀园所文化。开展富有趣味、高体验感的活动，让孩子们在活动中走过五彩斑斓的成长之路。

社会实践 · 4S店参观

社会实践 · 半日消防员体验

艾乐堡幼儿园始终尊重儿童的自然成长规律，基于品牌定位、价值建设及幼儿园生态系统，

以“人 · 事 · 物”为基础，建立一套围绕“运营 · 服务—课程 · 教学—健康 · 安全”为主题的幼儿园生态模型。

其中，保障体系的建设是幼儿园生态建设的关键，艾乐堡幼儿园从运营、服务、健康、安全

四个方面着手，做好园所的内外管理，保障园所的科学运转。

同时，艾乐堡认为幼儿教育应当是全面的、互动的、启发式的，也希望通过价值理念、保障

建设、教育方式的一贯性。帮助孩子身心健康的发展、语言感知的完善、社会环境的适应、科学理念的认知、审美趣味的开发、智力水平的增长。

幼教老师承载着呵护的使命、沉淀着园所的文化。她们积极乐观创意无限，每个笑容都如此灿烂，每场活动都趣味盎然。幼儿园里幼师与孩子永远是最美丽的风景，孩子天真可爱，幼师自信多彩。在幼教老师温馨的互动、陪伴下，孩子们度过了在艾乐堡的每一天。

成长路上，保教并重。从智能入园系统到每日晨检制度；从打造放心厨房到科学膳食搭配；从一日作息常规到安全卫生防疫；从幼儿心理疏导到日常教学活动。每一处都有人守护，每一刻都悉心关注。

艾乐堡幼儿园践行儿童营养食谱新理念，打造放心厨房，科学膳食搭配。为了保障孩子们的饮食健康，选用生态农场优选农产品，确保食材绿色新鲜。

开设自营艾乐堡点心坊，满足连锁园当日制作当日配送需求。提供面包类、蛋糕类、五谷类订制，品类更加丰富，口感更加新鲜，原料把控更严格、更可控。

教育的目的是让孩子学会与人、与物的相处之道，并能从中不断学习、增进、修正自己。幼儿教育离不开专业的教学课程，离不开孩子之间的共同成长，更离不开家长的参与陪伴。邀请家长参与孩子成长的每个环节，给孩子一个完整的教育环境。

文章转载自微信公众号：艾乐堡幼儿园