中班《过生日》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿能够主动随的节奏创编动作,认真倾听,感受的节奏变化,体验参与游戏的快乐,快来看看幼儿园中班《过生日》吧。
活动目标:
1、认真倾听,感受的节奏变化。
2、能够主动随的节奏创编动作。
3、体验参与游戏的快乐。
4、通过听、唱、奏、舞等活动,培养学生的创编能力与合作能力。
5、培养幼儿的节奏感,发展幼儿的表现力。
活动准备:
ppt、
活动过程:
一、情景导入:
师:孩子们,今天是小刘老师的生日,我邀请你们一起去参加它的生日会,好吗?
二、欣赏,分析结构,并用肢体动作表现。
1、第一遍:安静完整倾听。
师:你听了这个感觉如何?
2、第二遍:小手动一动。
师:我们听着一起来小手动一动,节奏变换的时候我们小手的动作也要有变化。
3、第三遍:个别幼儿随表演节目。
师:请幼儿随表演节目
4、第四遍:个别幼儿随表演节目。
师:让我们站起来再跟着跳一跳吧。
5、看图谱完整欣赏。
三、集体游戏:吹蜡烛。
四、延伸活动:吃蛋糕
小百科:生日就是一个人出生的日子,实质是一个纪念日,纪念着一个人来到这个世界的日子。一般在中国比较重视老人和儿童的生日,每一年的生日都是一次家庭的聚会,在中国的传统中,生日吃寿面和鸡蛋。西风渐进,青年人用蛋糕和蜡烛庆祝。
【幼儿园中班教案《过生日》】
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