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【倾听儿童 相伴成长】“趣”衔接, “慧”准备——幼小科学衔接系列活动之社会准备篇

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HAPPY

— 崂山区实验幼儿园 —

“趣”衔接

“慧”准备


幼小科学衔接系列活动

社会准备篇

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在孩子的成长道路上,幼小衔接是一个重要的转折点。《幼儿园入学准备教育指导要点》中提到:社会准备,是指幼儿需要为适应小学特点的团体生活做好相应的准备。为了帮助孩子更好地适应小学生活,培养他们的社交能力和责任意识,幼小衔接社会准备至关重要。

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乐善交往 齐心合作

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良好的交往和合作能力有利于幼儿入学后结交新朋友认识新老师逐步适应小学新的人际关系幼儿在与同伴交往中愉快游戏、快乐学习,交往的兴趣、意识及交往技巧均潜移默化地得到培养和激发。

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诚实守规 趣享成长

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具有一定的规则意识自觉遵守各项活动规则,有利于幼儿入学后积极遵守小学的班规、校规赢得同伴、老师的接纳和认可,较快地融入新集体。

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任务渗透 意识养成

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幼儿期是习惯养成的关键期,任务意识和执行任务能力的培养,不仅能为幼儿入小学做好充分的准备,还能为他们的一生奠定良好的素质基础。

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完成任务

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认真值日

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整理个人物品

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热爱集体 心有所属

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集体意识是指成员对集体的认同态度,幼儿在集体中通过共同学习、交往和生活,相互影响着彼此的意识和行为,因此一个相互团结、积极向上的集体非常重要。

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文编|陈明宇

    美编|单依霏

    编辑|焦   韵

校对|马小梅

审核|赵晓燕

崂山宣传小组


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