游戏是儿童产生高级心理现象的重要源泉，是儿童社会化的重要途径。游戏也是幼儿的天性， 是符合学前儿童年龄特点的一种独特的活动形式。游戏代表着孩子的自由，天真无邪、自然的天性和潜在的能力。孩子们在游戏中表现出来的全神贯注、超凡的想象和无法估量的创造性都令无数教育同仁们为之惊叹！ 在众多幼儿喜爱的游戏之中，建构游戏以它独具的魅力深受不同年龄段幼儿的青睐。看一看中四班孩子们是怎么搭建的吧！
在去建构室前，孩子们自己分组讨论好了要搭建的主题，有运河组、宇宙飞船组、机器人组、我们幼儿园组，来到建构室孩子们自主挑选要搭建的材料，并开始了搭建，我们一起来瞧一瞧！
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