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有一种感动叫师德——三健立师魂,讲述我的教育故事|大兴一幼师德榜样:吴怡

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师爱如细雨,丝丝润童心

个人简介:

吴怡,现任大兴区第一幼儿园小班教师

工作座右铭:蹲下身,以孩子的视角去认识他们,真正地融入他们,倾听花开的声音。



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在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。在大兴一幼工作的六年多时间里,她始终以一个人民教师的标准严格要求自己,工作中尽职尽责,不计个人得失,把自己的精力用在孩子们身上。

我们问她:你为什么选择当一名幼儿园老师?她告诉我们说:是因为儿时的梦想,梦想成为一名幼儿教师,梦想着为孩子们插上飞翔的翅膀。



小可爱们眼中的她

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心的融入——用爱心走进每个孩子幼小的心灵

还记得她第一次带小班,在新生入园孩子们正处于分离焦虑期,第一次见到那么多孩子一起哭着找妈妈,她一下子便成了31个孩子的“妈妈”,一听到孩子哭起来,她立马就赶到孩子身边柔声细语地进行安慰,有的孩子止不住地一直哭,她便将孩子抱在怀里,一边聊天、逗笑,一边拿着纸巾帮他擦拭眼泪,等到这个孩子终于咧开嘴笑的时候,她又起身安抚另一个孩子去了。值得开心的是,在班里三位老师细心照顾下孩子们很快的度过了分离焦虑期。

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她一直认为:爱,是做好幼教工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。当孩子清晨来园时,她会笑着回应每一名孩子的问好,蹲下来摸摸他们的额头,检查一下他们的小手,让孩子们感受到妈妈般温暖的爱;当孩子们睡前想妈妈时,她便会走到孩子的床前摸摸他们的小脸轻声地说:快睡吧,老师陪着你;游戏时,她会主动牵起孩子们的小手,和他们共同游戏。户外时检查孩子的衣服,帮他们把秋衣藏在裤子里,不让小肚子露在外面着凉。就这样用爱心走进了每个孩子幼小的心灵。

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心的期待——用真情营造温馨家园

“做家长满意的教师”是她一直坚持不懈的奋斗目标。在家园工作中,她以尊重、理解的态度对待每一位家长,用微笑与每一位家长沟通。对孩子的点滴进步,总会在第一时间肯定和鼓励,同时反馈给家长并给予家长科学育儿方法的指导。努力做好家园同步教育工作,让家长了解孩子在园动态,实现家园共育!

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大朋友眼中的她

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康曦予妈妈:

吴老师是一个和蔼可亲的老师。还记得暖暖初入幼儿园时,每天哭闹着不肯进班,作为家长我焦急万分,这时吴老师总是会把暖暖揽入怀中,一边为孩子擦去眼角的泪水,一边安慰着我说:“没事儿,放心吧”。中午暖暖自己不能独立入睡,吴老师一直抱着她直到完全睡熟。在老师的悉心照顾下,暖暖入园的第一个月,不但没有生病,而且还捧回了一张金灿灿的全勤奖状。

吴老师是一个细致入微的老师。她会用照片记录下孩子在幼儿园生活的点点滴滴,利用自己休息的时间制作成精美的短片,为家长和孩子们留下美好的回忆。

吴老师是一个有教育智慧的老师。秋天来了,她带领小朋友在铺满落叶的操场上寻找秋天的脚印;春天到了,她又适时地组织小朋友们种植小萝卜,让孩子们亲身经历从松土到播种、从观察小苗的发芽再到萝卜的收获的整个过程。

吴老师是一个懂得循循善诱的老师。她让从前内向害羞的暖暖学会了通过语言、歌曲、绘画、制作勇敢地表达自己的想法,自信地展示自己的成果。当听到孩子兴奋地说:“妈妈,我喜欢幼儿园,我想每天都来”的时候,我的心里充满感激。

吴老师是孩子们依赖的“漂亮妈妈”,是家长们信任的“育儿导师”。感谢吴老师用爱心浇灌每一朵小花,相信在您的教导下,每一朵小花都会精彩地绽放!


付萧睿妈妈:

吴老师把我们的孩子都当成自己的孩子对待,对孩子非常和蔼可亲而且认真负责,把每个孩子照顾的无微不至,在幼儿园教孩子本领,教孩子们规矩,和孩子们做游戏的同时还要关注孩子们不要磕碰着,爱护着我们这些娇嫩的祖国之花,孩子们都非常喜欢吴老师,她真的是一名非常优秀的老师。


白景仙妈妈:

人们常说老师是春蚕,奉献出自己的全部;老师是蜡烛,照亮孩子的求知路;老师是春雨,滋养孩子成长的土壤;老师是园丁,把孩子培育成参天大树。小四班的吴老师就是这样的老师。

吴老师还是个温柔可亲的老师,宝宝几天不去幼儿园,就会想她;是个的无私奉献的老师,经常在放学后还提醒家长给孩子添衣补水,做好疾病预防;是个无微不至的老师,每次孩子生病,她都会第一时间关心孩子的病情;她用科学专业的教育方法教会了孩子规矩,使孩子融入了班级,更像妈妈一样爱着班里的每一个孩子,使孩子们在学校的每一天都非常快乐。


王雅正妈妈:

我们小四班的吴老师,她像一缕温暖的阳光,每天照耀着、温暖着我们的幼苗。还记得孩子刚入园时的哭闹,她像妈妈一样温柔将孩子抱在怀里,轻声细语地安抚,耐心引导。初入园时,面对那么多哭闹的孩子,她用耐心和爱心安抚他们,孩子们渐渐地爱上了幼儿园,是因为有了她。还记得第一次开家长会时,她的声音是沙哑的,因为每天要面对那么多孩子,安抚哭闹的孩子,教孩子们唱儿歌,讲故事,提醒他们多喝水,可是吴老师自己却顾不上喝口水,还要坚持给我们家长汇报孩子的情况,交代各种注意事项,提醒家长注意天气变化及时增减衣物等等各种琐碎的事情。每天早上她都微笑着在教室门口迎接孩子们,温柔的抱抱孩子,耐心提醒每个孩子先去小便、洗手、喝水等等。放学后,每当孩子高兴的举着自己的作品或手工骄傲的向我展示时,都自豪的说“是老师教给我们的”,看到孩子脸上幸福灿烂的笑容,我们家长都非常感恩能遇见她这样一位好老师。这近一年来,在她的耐心和细心培育下,我们不知不觉的感受着孩子的不断变化和成长,孩子自己会穿衣服了,会穿袜子和鞋子了,还经常哼着老师教的儿歌,嘴里总念叨“我们老师教的,我们老师说的”。上周孩子放学时,特别高兴,因为他得小奖状了,手里举着小奖状跑到我面前说“妈妈,你看,这是老师奖励给我的。”除了要照顾好孩子,她还要为孩子的各种活动想办法,每当班里园里有活动,她都认真写好提醒发在群里,我们家长都看在眼里和心里。感恩遇见,感恩能有她这样一位有爱心、有耐心、有责任心的好老师,孩子们能遇见她,是他们人生的幸福,我们家长的幸福。


李香美奈妈妈:

在幼儿园的第一年,身为妈妈的我感触很多,真的很感谢吴老师为孩子的付出,美奈在幼儿园情绪,生活上有什么细微的变化,她都会及时向我反应,这样我可以及时做出引导,她有不舒服没有来园,吴老师会及时微信询问,当她有点滴进步时,吴老师会及时给与鼓励,虽然是细小的事情,简单的举动,可是对于一个成长中的幼儿,这就是给她创造了健康的环境,非常幸运能够遇到吴老师。

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心的思考——勤学习、善反思、勇实践,厚积薄发

教育是为了培养人,造就人,发展人。她深知要给幼儿一杯水,自己就要成为一条常流常新的小溪。所以,她不断的充实自我,挑战自我,积极参与园里安排的各项活动和培训,不断探索新的教育教学方法,更新理念。使自己的教育活动充满活力,让孩子乐学、爱学,在玩中学,学中玩。

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爱孩子就是和孩子在一起

在这份平凡的工作岗位上,她用自己的人格魅力感染着身边的每一个人,用自己那份热忱和爱去呵护着每一个孩子,用感恩之心去回报社会。她成了孩子们心中最可爱的老师,成了所有认识她的人心中最温暖的人!

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文章转载自微信公众号:北京市大兴区第一幼儿园

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