《月令七十二候集解》:“正月中,天一生水。春始属木,然生木者必水也,故立春后继之雨水。且东风既解冻,则散而为雨矣。”意思是说,雨水节气前后,万物开始萌动,春天就要到了。雨水节气的到来,使人充满希望,它告诉我们严寒的冬季,就要过去了,从天而降的不再是冰雪而是雨水。
雨水是一个诗意的日子,无数的诗人在早春挥洒笔墨,展现着他们的才情。韩愈(唐)就以一首脍炙人口的《初春小雨》向我们描摹着初春的美景“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”诗人以清雅的笔触,锐利深细的观察力和高超的诗笔咏早春,能摄早春之魂,给人以无穷的美感趣味。
孩子们早就探寻到一首首与雨水相关的古诗,乐不思蜀地沉浸在诗情里,且听孩子们的吟诵!
宋·苏轼《东坡题跋·书摩诘〈蓝关烟雨图〉》:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”在我国古老的文化长河中,诗与画是彼此联系的,在艺术上是相通的,也是互补的,故形成了“诗画本一律,天工与清新”“诗是无形画,画是有形诗”等艺术境界。
小诗人们娓娓动听的吟诵,激起了孩子们内心的涟漪:如此诗情,画出来必然也是别有风味的。看,这里呀来了一群小画家。拿起画笔,把一首首诗变成一幅幅画,我们一起来看一看,孩子眼中的诗是何意境!
小雨润如酥,万物兼萌动!嗅着春的清香,沐浴春的阳光,感受细雨的滋润,孩子们悄然发现了早春的足迹,捕获了细雨的身影。
悦悦说:“雨水细细沙沙,亲吻脸蛋可温柔了。”
婷婷说:“梅花咕嘟咕嘟喝着雨水,开出来粉扑扑的花朵。”
旭旭说:“雨水落在叶子上像一颗颗珍珠呢!”
在孩子的眼眸中,“雨水”还给自然带来了怎样的变化呢?让我们追随孩子的脚步一起去瞧一瞧吧……
带上放大镜,把花草看个够;
带上青草,把小羊喂个够;
树尖的小芽、含苞的花;
墙角的藤,泥里的苗;
湿露露地田横头里一垄垄绿油油的麦苗,翠生生的油菜舒展着身姿接受雨水的灌溉。
最是一年春好处,“雨水”不早不晚,就在这个时节洋洋洒洒下起来了,正如唐代大诗人杜甫《春夜喜雨》所写“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”就让我们与春雨相约,从淅淅沥沥的雨里,生长出郁郁葱葱的新世界。就让我们与春雨相约,在淅淅沥沥的雨里,升腾出欢欢喜喜的小世界。
倾听雨滴轻拍小花伞的声音
体味春雨亲吻小脸蛋的欢沁
感受雨水里肆意玩耍的喜兴
小编的话:
最近无锡的天想必对小编来说,是多有困扰的。然而,这就是物候的恩赐,自然的力量。雨水来了,细雨沁入暖泥,草木轻悄悄地探出芽尖,还有那些永远好奇的孩子,永远保有童心的老师,带着你奋力发芽,生长出又一季的青绿。
文字:孙维华
小编:图拉
照片提供:梅荆分园大1班