大班幼儿已经能独立阅读图书,会讲述书中的重要内容,喜欢将图书主要内容与同伴交流和讨论,而且他们具备了一定的画图能力,这就使孩子们制作绘本成为了可能。拥有一本自己制作的绘本书对孩子来说无疑会大大提升他的成功感。为了更好地开展班级阅读计划,每周我们也会安排几位孩子在班级中分享自制绘本故事。(每个孩子都有机会,我们会提前安排好分享故事的孩子名单)
愉快的每一天
THE END
自制绘本分享不仅激发了幼儿对绘本的兴趣,培养了幼儿良好的阅读习惯,促进了幼儿的艺术理解力、语言表达力、创造力的发展,也拉进了幼儿园与家庭、教师与家长、家长与孩子之间的距离,成为每个孩子心中的美好回忆。
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