幼儿对玩沙活动的兴趣日益升温，中班幼儿的想象力、创造力更为丰富，动手能力、合作能力也更加增强。我们尝试用不同的容器装不同的沙子，在做做玩玩中了解沙有干湿、粗细的区别，通过自主操作活动，激发探索欲望，培养判断、分析能力。
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