关注我们微信公众号的朋友一定看过这么一个微信故事《幼儿园用一堵墙给一个6岁男孩开画展》吧。就是从那以后，有更多双眼睛对那堵墙虎视眈眈，其中也包括大2班的宝贝们。这不，新学期开学一个月后，蓄谋已久的大2班孩子们便悄悄地开始行动了……
幼：这些画画得真好，我也想画！
幼：这个是不是他的名字呢？
幼：对，对，这些全部都是大1班史歆弋小朋友画的，简直就是他的画展哇。
幼：他画的很不错，我想和他交朋友，下次能和他一起来画。
幼：哇！好厉害哦，老师、老师，我们也能来开一个这样的画展吗？
师：当然可以啊，只要你想，都可以。谁愿意来呢？
幼：我；我；我……
在欣赏和交流中，孩子们被这面充满“魔力”的墙壁深深吸引，情不自禁地表达着也想来挥笔涂鸦的愿望，当这种愿望得到了老师认可，想要取而代之的想法也愈加强烈，恨不得立刻变成现实。
师：你们想开画展，可是墙上还有原来的作品啊，怎么办呢？
幼：我们可以把它涂掉，让它变成原来的白色。
幼：我们可以刷彩色的。
师：那需要些什么呢？
幼：刷子、颜料什么的。
“我是一个粉刷匠，粉刷本领强，我要把那旧围墙，刷的更漂亮。” 说干就干，宝贝们一边唱着歌，一边做着开工准备。
幼：哎呀，老师老师，这个怎么打开啊？
师：别急别急，我们让保安叔叔来帮帮忙吧。
幼：哇！打开咯！好白啊，真神奇。
师：赶紧，让自己手中的刷子“舞动”起来吧。
幼：等我把这里涂完后我要画一座属于我自己的大房子。
幼：等我涂完后我要画各种各样的动物，我要把这里变成动物园。
孩子们开始畅想，构思着自己的绘画内容。可以在这么大的墙面上大胆地探索、设计，按自己的方式和意愿去表现，尽情体验绘画创造的乐趣的，可不是每个幼儿园的孩子都能拥有的幸福事哦。
幼：为什么我们涂完之后下面有颜色泛出来呢？怎么回事啊？
师：你们觉得有没有什么好办法可以解决呢？
幼：我们再去刷一次。
幼：我们可以不用涂白色的涂料啊，我们涂彩色的试试呢？
幼：我爸爸单位有涂料的，让我爸爸带一些来，可能就不会泛出来了。
幼：对啊，叫爸爸妈妈一起来，还能帮我们把最高的地方也涂上涂料呢。
师：你们的想法都不错，让我们一起去试试。
当消息传到家长耳中后，爸爸妈妈们纷纷表示很想来参加这次活动。于是，一个春日的午后，几位爸爸妈妈如约来到了幼儿园，和孩子们一起在围墙上涂鸦。有的爸爸做着辅助工作，完全听从孩子的指挥，为孩子及时提供帮助；有的妈妈是孩子的玩伴，你一笔我一笔，勾勒着属于她和孩子的作品；有的妈妈则成了孩子的长手臂，在孩子够不着的地方完成他们的创作；有的妈妈还是孩子的超级粉丝，不管孩子画出什么，她都会在旁边不断喝彩……
愉快的时光总是过得很快，看着满墙的涂鸦，家长们纷纷感慨。
羊思源妈妈说：“我感觉我是在旅游啊。”
熊江诚妈妈说：“我觉得这样的互动非常有意义。”
有了爸爸妈妈的加入，这堵墙被玩得更有意思了。不过，我们大2班还没玩结束呢，更多的创意和构想还在不断推进中，请耐心等待我们玩出更多精彩吧！
一堵墙从一个孩子的画展，到一群孩子和家长的涂鸦，这里玩出的不仅仅是那些创意无限的作品，更多的是对孩子想法的尊重，对孩子童年的守护。
幼儿园应该是孩子们的家，这里的一草一木，这里的每一个角落都可以融进孩子的想法，这里的一切都能美在孩子眼里，也都能从他们心里流出故事来，从而成为他们印象深刻的童年记忆。
文字：潘俊辰、蔡飞燕
小编：若水
照片提供：中心园大2班
文章转载自微信公众号：无锡市梅村中心幼儿园
