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【教学研究】一日生活皆课程 规范精细促发展

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新学期伊始,为加强学习并为老师们创造一个相互学习、探究交流的平台,提高教师专业教学的能力,华夏未来儿童花园幼稚园举行了关于如何优化幼儿一日生活过渡环节的教研,各班教师都积极发言,提出自己的想法和建议。

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幼儿一日生活是由入园、进餐、睡眠、喝水、如厕、学习、游戏等各种活动组成的一个有机整体。过渡环节是指幼儿一日生活中各项活动之间的衔接转换,是一日各活动中的驿站,它是非正式的,是闲散的、自由活泼的。过渡环节作为一种独特的教育资源,隐含着丰富的教育资源。

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各平行班教师根据幼儿年龄特点选择一个过渡环节,制作了如何优化过渡环节的教研板报。

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通过本次的教研,老师们对于幼儿一日生活的过渡环节的教育水平有了很大的提升,更大程度地为花园的宝贝们增强了师资水平与能力,真正做到一日生活皆课程 规范精细促发展!

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文章转载自微信公众号:华夏未来花园幼儿园

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