11月18日下午，在中原区教科室宋文君副主任陪同下，郑州市教科所所长张五敏、教研员胡晨曦一行来到，对市二的市级重点课题《幼儿园“漫教育”园本教育理念的探索研究》进行课题中期调研走访，市二课题负责人石吟园长、课题组全体成员、幼儿园部分教师、协作园部分园长参加活动。
活动开始，课题组以一节大班科学活动《小灯泡亮了》展示了幼儿园“漫教育”园本教育理念在日常教育教学中的有效落地。
接下来，课题组以一则中班生成课程案例的经验分享展示了“漫教育”理念下园本课程建设、自主体验式的教与学及师生的成长发展。
在课题中期汇报环节，幼儿园石吟园长代表课题组对市重点课题《幼儿园“漫教育”园本教育理念的探索研究》的研究背景、研究目标与内容、研究进展、阶段性成果、目前存在的问题、下一步工作计划等方面进行了详细汇报，并在总结中期研究成果的同时，提出了课题组的一些困惑。
重点课题指导组认真观摩了课题组的教学展示、案例分享，听取了课题负责人的中期汇报，详细查看了课题组的中期研究成果资料，对市二在教育科研和课题研究工作方面的重视、努力、认真及取得的成果表示高度赞赏和充分肯定，并就课题研究提出了具体的研究建议。
张五敏所长从“找初心、聚焦点、建课程”等方面指导课题组要精准聚焦，结合园所实际继续深入挖掘园本教育理念内涵，提高实践行为的一致性，让重点课题进一步引领新建园发展，引领、示范教师开展课题研究、教育实践工作。
胡晨曦老师对园本理念下幼儿园课程的生成提出了见解，并给出了新的课程建构方式建议。
宋文君副主任则对“漫教育”园本理念文字的提炼提出了自己的思考与建议。
市教科所、区教科室此次开展的市级重点课题中期调研走访活动，及时为市二课题组教师答疑解惑，理清了下一步课题研究的思路和方向，提高了教师解决、研究问题的能力，为幼儿园之后的课题研究奠定了坚实的基础。
