快
乐
运
动
传递健康/从运动开始
体育是幼儿园健康教育的一项重要内容。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。体育活动不是机械的训练,而是将基本动作技能的锻炼融入趣味性较强的游戏之中。幼儿在游戏中完成走、跑、跳、攀爬、平衡等基本动作。下面来看一下育才二班小宝贝的表现吧
宝贝勇敢跨越一个个障碍,手脚并用,不仅促进了平衡能力的发展,而且提高了幼儿的思维能力。
小朋友们亲近大自然 ,团结合作, 回归本真 玩的不亦乐乎。
幼儿户外活动目标与要求:培养幼儿对运动的兴趣,增强幼儿运动的积极性,体验运动的乐趣。在自主活动的基础上,帮助幼儿积累运动经验,增强幼儿的体质;培养幼儿的综合运动能力,提高幼儿动作的协调性和灵活性;培养幼儿的合作交往能力和规则意识,培养幼儿大胆,自信、勇敢的个性心理品质。孩子们通过圆圈跳房子等游戏体验到户外运动的快乐 增强幼儿的运动兴趣。
户外活动能够增强幼儿体质,促进身体健康发展。幼儿正处在生长发育的时期,身体各器官各系统发育尚未成熟、完善,对外界环境的适应能力较弱,容易受到各种自然因素的变化影响,采用适合幼儿生理特点的户外体育活动,可以提高幼儿身体的适应能力、抗病能力。
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撰稿:王倩倩 排版:张理倩
编辑: 吕 静 审核:房美翔
河东区八湖镇中心幼儿园
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