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公开课研讨促教研活动常态化

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为促进我园教学质量的全面提升,提高课堂教学有效性,进一步提高全园教师的专业素质,大姚县北城幼儿园于4月10日–13日开展了为期四天的公开课评比活动。全园共有18名教师参加。此次公开课涉及了音乐活动和绘本阅读活动。各位老师们精心设计教学活动,积极探索,大胆尝试,充分发挥自己的优势。活动前,深入分析教材,认真准备教玩具;活动中,大家各显身手,教学形式灵活多样,操作材料丰富多彩,幼儿表现主动积极,在游戏中感受到了学习的快乐。新颖的选题、巧妙地设计、现代化的教学手段,以及生动活泼的教学氛围中体现的民主、平等、合作的师幼互动关系再一次展现了北城幼儿园教师的探索与创新精神。

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在绘本阅读活动中,孩子们饱含热情,积极参与。通过绘本活动,我们幼儿园的老师在绘本教学方面得到了很大的提高,总结出了绘本教学与故事教学的不同,觉得绘本是丰富多彩,具有无穷魅力的,每一本绘本都有它的精彩故事;每一本绘本中都多多少少隐藏着教育内涵或流露出它的幽默、风趣与情感。好的绘本,如同一粒幸福的种子,为孩子播下满心喜悦,伴其茁壮成长。而绘本教学就是撒下这粒种子的手,为孩子播下幸福的种子的同时,也教会了孩子播种更多的种子。

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在音乐活动中,“打击乐、音乐游戏、歌唱活动、歌表演”……形式丰富多彩,课堂气氛活跃。小朋友们在音乐的熏陶下,用多种感官参与活动,充分体验到体验到了参与活动的快乐。如王海燕老师的音乐歌唱活动《柳叶船》、李敏老师的音乐游戏《我会变》、武燕琳老师的打击乐活动《火车呜呜叫》……内容丰富、形式多样、真正体现了以游戏为主,动静相结合的先进教学理念。

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活动后,大家从目标制定、内容选择、教学流程、教师基本功等方面进行了评课和自评活动,各位老师虚心听取别人的意见,取长补短。

本次公开课评比活动不仅为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,而且更有效地促进园内教师们的教学积极性。同时这也是一次有意义的教研活动,通过这次教研活动,教师在学习、实践、反思的过程中,教学方面也得到了到进步,同时提升了我园教师队伍的整体发展,推进了幼儿园整体教学水平的提高。

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撰稿:张莉

编辑:陈丽娟

文章转载自微信公众号:大姚县北城幼儿园

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