悦读之旅
腹有诗书气自华，最美不过书香气。为推动幼儿园教师队伍建设，努力营造书香校园，以读书构建教师专业成长平台，无锡市钱桥中心幼儿园开展了“悦读之旅”教师读书交流活动。让我们以书为友，以书为鉴，共同开启今天的读书之旅！
经典诵读
声情并茂地朗读，是一种感染；抑扬顿挫地吟咏，是一种陶醉；字正腔圆地示范，是一种引领。活动伊始，在老师们或雄壮，或抒情，或激昂的诵读中，大家走进了文字神奇的世界，在字里行间聆听着经典篇章遥远的绝响。
大班年级组
中班年级组
小班年级组
好书荐读
教师因读书而美丽，教育因读书而精彩，读书是教师最好的修行。
活动中，殷静芬老师向大家推荐了自己喜爱并觉得有益的书籍——《海蒂》，并和大家分享了自己和《海蒂》这本书的缘分。听完她的分享，我们也不禁喜欢上了主人公小海蒂的可爱、勇敢、热情、坚强、纯洁……
分享促成长，让我们期待遇见每一本好书，更期待遇见每一位爱分享的人。
推荐书籍：《海蒂》
推荐人：殷静芬
读书心得
“
书籍是滋养生命的甘露，是思想生长的土壤，读书到底能带来什么样的感悟？接下来，陈南华、陈玲、缪紫琳、张希四位老师和大家交流分享了读书的心得体会。他们循着书香，讲述自己的阅读故事，交流读书方法与感想，分享阅读的喜悦，感受文化的力量，将“悦读之旅”的意义娓娓道来。
”
▲ 陈南华：我觉得，亲近书籍，亲近古诗文，是非常美好的事情，更是我们作为老师必须要孜孜不倦去追求的事情，“手捧书籍，也会留有余香”的呢！阅读，可以让我们仿佛是站在巨人的肩膀上去看世界。
▲ 陈玲:《发现儿童的力量》这本书让我知道儿童都有属于自己的精彩时刻，我们教师要学会观察和倾听幼儿的心声，追随他们的兴趣，支持他们探究和实现心中的想法，发现幼儿更多的优点、闪光点和“哇时刻”。
▲缪紫琳:一个人一辈子只能过一种人生，这是不够有趣的，但能通过阅读这种简单实惠的方式体验人生百态和在他人的思想遨游，何乐而不为呢?最后，愿你我在尘世纷扰里经常读一本书，让我们的人生书香浓浓，诗意绵绵。
▲张希：《幼儿园优秀故事50篇》这本书大体上供中大班学习借鉴，可实施和可操作的可能性更多。比如我们刚学习过的“基于实践的分享”讲座里，讲到的“自助餐点”的创新形式，其实在这本书中娃娃家区域活动案例中是有迹可循的。
纸上悦谈
“
一纸书信，致老师，寄希冀。为了全面提升青年教师素质，帮助青年教师在专业上快速成长，“彩虹桥工作室”的骨干教师们对青年教师工作中的困惑和疑问，以“一封信”的形式给出了有针对性的的指导意见和建议。
”
青年教师代表为大家读信。
随后，顾老师为“彩虹桥工作室”的老师们送上了小礼物，感谢他们为青年教师的快速成长所做出的努力。一方面，她希望熠熠师风，可以代代传承；另一方面，她希望阅读精神可以进一步传承，从而提升教师专业发展。
借阅之星
为了鼓励老师们的读书热情，顾老师为能够主动积极借阅的老师们也送上一份小小的礼物。她希望接下来能够有更多的幼儿园老师走进图书室、利用图书室，充分发挥图书室各类图书资源的作用。
最后我想告诉大家
阅读是一种遇见，
阅读是一种约定，
阅读是一种成长，
阅读是一种生活。
从阅读中汲取力量，从阅读中提升修养。本次读书分享活动，不仅为老师的专业成长搭建了平台，更让老师们的心灵得到涤荡和滋养。愿钱幼的老师们在阅读中遇见更美好的自己，与书籍携手同行，开启教育生涯的心灵之旅。
“
文字：徐春燕
编辑：管婧炀
审核：殷静芬
发布：王晓娟
