【家园携手】“园共育花开 双向奔赴未来”——南京市晓村和苑幼儿园新学期家长会

在家长会准备阶段，各年级组的老师们认真思考本次家长会的重点内容，每个年级组通过讨论确定了不同的家长会主题。将贯穿幼儿园教育生活的《3-6岁儿童学习与发展指南》（简称《指南》）融入到会议中，引领家长科学育儿、为家长答疑解惑。同时老师们细心的布置了温馨有爱的场地，期待着家长们的到来。

小班组的家长会以幼儿的行为习惯和自理能力为主题。首先通过图片与视频的方式向家长们介绍了幼儿经过在园一个学期之后，有哪些进步的地方，对幼儿进步的地方提出表扬。然后向家长介绍本学期的工作重点将聚焦在培养幼儿的行为习惯和自理能力上。向家长介绍了在幼儿园是如何做的，引导家长在家同步进行，实现家园共育，共同为幼儿的成长助力。

中班组以幼儿个人生活习惯及集体活动专注力为主题，在生活习惯方面，重点包括全面生活自理、鼓励幼儿服务自己、服务班级，自我意识的成长。在学习与交往方面注重注意力的培养、语言表达的培养、合作意识的培养。班级也在积极调整，延续上学期根据幼儿进步情况，颁发表扬信的做法，期待养成良好的行为习惯。在集体活动方面，重点放在集中注意力和主动举手发言上面。在实现目标的过程中，紧抓个别教育，针对班上行为突出幼儿，通过树立榜样，贴小星星等鼓励手段，激发幼儿改正缺点，争取进步。

大班组本次的家长会以幼小衔接为主题，我园根据《幼儿园入学准备教育指导要点》的要求，从心理准备、生活准备、学习准备和社交准备这四个方面，详细的向家长介绍幼儿园与小学的不同，并讲述在幼儿园是怎么做好幼小衔接工作的。同时向家长提出建议在家可以如何做，实现共育。通过图文并茂的形式让家长直观的了解大班这学期即将开展的活动，如诗词大会、参观小学等。

同时，各班就本学期开展的早期阅读活动进行了重点的讲述。先介绍了各班级的阅读区具体的创设情况和内容，并运用多种方式在阅读区培养幼儿听说读写的能力。也有部分家长向大家介绍在家开展亲子阅读的有效方法。教师结合家长的分享反馈，给予了积极的建议。同时向家长介绍了在家时进行亲子阅读的适宜的方法和策略，得到了家长的认可。

在会议中家长们认真聆听、用心感受，同时围绕不同的话题进行深度思考和讨论。小班组家长就如何培养幼儿的自理能力和行为习惯来进行讨论。中班组家长围绕生活习惯和培养专注力展开讨论。大班组家长就最关心的如何进行有效的幼小衔接展开了讨论。老师们以专业的视角，结合教学经验，有针对性地为家长答疑解惑，给予适当的育儿建议。家园共识就在你一言、我一语的交流探讨中生成，打破了思维壁垒，构建起科学育儿的知识体系。