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·家园 | “伴”日活动心相遇 衔接有方“育”花开

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“伴”日活动心相遇

衔接有方“育”花开

四季初始,鸟语花香

在这万物复苏的季节里

一切的一切

都回归到了疫情之前的常态

与春天一同抵达的

还有许多美好的事情

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家长们或许无数次地想象:孩子在幼儿园的样子、能否与同伴们友好相处、幼儿园的活动又是如何组织的……

带着期盼,怀着信任,担着责任,我们共同开启了这趟“伴”日之旅。



01

满怀期待·赴春约

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久违的家长开放日,对于老师和家长而言是一种美好的双向期待。     

在这个特殊的日子里家长也和我们一起签到啦!

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温暖的阳光


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02

助力成长·亲情陪伴

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大朋友们作为游戏的合作者、参与者,沉浸式体验孩子的创意游戏,在轻松愉悦的氛围中,感受孩子们的奇思妙想与无限创造,更全面地了解幼儿多方面的进步和发展。

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看到了幼儿在自主游戏中与同伴间的交往,共同解决问题的能力,以及积极探索,不怕困难,坚持不懈等良好的品质。

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在这里

我们可以看到孩子们的自主探索

看到孩子们的丰富创造力

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03

户外活动·感受童趣

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户外建构、安吉游戏、沙水游戏、亲子跳绳、写生绘画……丰富多彩的户外游戏直观地感受到了孩子的交往与探索。

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跟随孩子们来一次童年之旅,共同享受亲子时光,感受孩提时的快乐。

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微风、流水、日光、月影

都是大自然给予的

最便利、最真实、最宝贵

最丰富的教育资源

感受童趣

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04

晨圈谈话·畅所欲言

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世界上有千种色彩

孩子们有百种语言

在晨圈谈话中

家长们聆听了来自孩子们的百种语言

游戏化的模式深深吸引了家长们

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05

生活活动·自主有序

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生活活动把取餐的自主性交给了幼儿,让孩子们真正成为餐桌的主人。

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一年四季,一日三餐

喜悦与美食不可辜负









06

认养树木·亲近自然

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春天带着绿色的气息向我们走来

春风吹绿了枝头的嫩芽

吹绿了地上的小草

孩子们与大自然进行一次亲密“对话”

认养小树??,记录成长

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幼儿园里的树陪伴着孩子成长,关于“树”的故事已经开始,更多的美好等待着我们继续去发现,去探索……

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07

游戏倾听·感悟成长

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家长们一对一倾听了孩子们的游戏故事,并帮忙记录。更深一步地了解了孩子们对于游戏的投入与在游戏中的收获,惊叹于孩子表征的作品中小小的符号中有这么丰富精彩的内容。

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08

家长随记·发现美好

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爸爸妈妈化身为游戏中的观察者,观察孩子们游戏的点点滴滴成长。

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09

暖心反馈·续写成长

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短暂的半日开放活动展现的只是孩子们日常活动中的一个片段,却留给家长一份无尽的思考与回味。

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也许,您看到了孩子与众不同的一面;也许,您和孩子交流的话题多了一个;也许,你对幼儿园又有了不同的感知……

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一切美好源自用心沟通

愿每一个孩子

都能在这里快乐的成长

让我们一起用爱浸润童心

家园携手,共育未来










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图文|殷小敏

排版| 李  闯

审核|尹丛丛



文章转载自微信公众号:涟水县实验幼儿园

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