设计意图
活动目标
活动准备
活动过程
一、导入活动,激发兴趣
二、创设游戏情境,目测数量
(一)买西瓜
(二)切西瓜
(三) 吃西瓜
三、西瓜切切乐,巩固5以内的数数
(一)变西瓜——教师出示图卡。
(二)幼儿自由创编游戏。
四、游戏结束
欢迎对幼儿教育感兴趣的幼儿园园长、老师们加微信群探讨。
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文章转载自微信公众号:序哲教育
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