读书
世界读书日
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World Book and Copyright Day
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——书是什么样的？——
“书是什么样的？”实验幼儿园的小朋友这样说……
绘本
就像一个奇妙的大口袋
里面装着一副副精美的图画
只要打开书
就可以变身
可以变成漂亮的公主
去城堡参加王子的舞会
可以变成不爱吃肉的霸王龙
去保护弱小的动物
可以变成一口袋的吻
装在妈妈的包里
让妈妈带着它们去上班
绘本
就像一个有魔法的森林
只要走进去
就能遇到好多会说话的小动物
有不爱刷牙的小熊
有心情不好的弗洛格
还有不吃鸭子的狐狸
这些会说话的小动物
让我变成了一个
知道很多东西的酷小孩
绘本
就像一辆会开门关门的公交车
翻到最后一页
到站后
为了看不一样的景色
就该换下一辆公交车了
绘本
就像一个大池塘
里面有很多像小蝌蚪的字
这些蝌蚪
串成了
一首歌
一首诗
一个长长的故事
……
“世界读书日”
知多少
关于“世界读书日”你了解多少呢？
这个……还真是不清楚呢！赶快介绍一下吧！
Q
“读书日”的设立背景是什么？
Q
“读书日”的设立目的是什么？
世界读书日设立目的是希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。
每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。但在我国这个日子还没有被广为人知，近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。
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犹太人会让刚出生的孩子亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让孩子记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。其实，阅读不一定能带给你好运，但一定能让你悄悄成为你自己。儿童最能从文学阅读当中发现自我，实现生命的自我成长一一这是任何说教都不能达到的。2019年4月23日，是第24个“世界读书日”，世界读书日只有一天，但它的意义在于让我们的每一天都成为读书日。
爱因斯坦说过：“兴趣是学生最好的老师”。幼儿阅读的兴趣直接影响阅读行为，阅读兴趣也是绘本阅读的内在重要因素。对于3-6岁的幼儿而言，阅读兴趣、习惯的培养是基本也是关键。为了让孩子们记住这有意义的一天，我们将目光投射到幼儿的日常生活中，关注每位幼儿的日常活动，从培养幼儿对阅读的兴趣入手，把视角聚焦于趣味阅读，给幼儿创造一个全方位的趣味阅读空间。从趣味阅读入手，正确地指导幼儿进行阅读，提高幼儿的阅读兴趣，让幼儿爱上阅读。来看看我们都进行了哪些有趣的活动吧！
小班年级组：绘本游戏
小班幼儿以直觉行动思维为主，且有着强烈的“泛灵”情结，他们赋予动物或玩具以自己的行为经验和思想情感，喜欢和它们说话，并与之做朋友，沉浸在游戏的情境之中。基于小班幼儿的特点，从绘本中挖掘游戏元素，利用绘本中的游戏来吸引幼儿兴趣，用情境表演帮助幼儿理解故事内容，让幼儿自主地感知、操作、模仿和想象，幼儿可以通过直观的视觉来感知和接受。阅读伴随着游戏行为展开，让幼儿在阅读中感悟绘本、体验绘本、享受绘本。
小一班
《一个下雨天》
小二班
《棕色的熊，你在看什么？》
棕色的熊，棕色的熊，你在看什么？
小三班《换一换》
中班年级组：绘本表演
中班幼儿有意注意的时间增强,阅读的观察能力和理解能力已有了一定的提高,但由于经验积累不多,对事物的理解有限,因此为了让幼儿理解跟故事发展有密切关系的人物动作、表情,完善故事的有序性，中班年级开展了绘本表演活动。它在阅读的基础上，通过角色扮演，运用语言、动作和表情等再现绘本中的内容、情节或主题。这样幼儿在阅读的时候就不仅仅局限于文字的描述，通过自己的想象力和创造力，延伸和拓展出更多的精彩细节和深入的理解。开展绘本表演活动更有利于幼儿创造力和想象力的培养，让幼儿们爱上阅读和表演，在这一过程中培养幼儿的创造力和理解能力，让幼儿的视野在阅读和表演中变得更宽更广。
中一班《永远永远爱你》
中三班《老鼠娶新娘》
大班年级组：绘本小海报
经过两年的阅读培养,大班幼儿的阅读越来越呈现个性化。有的幼儿喜欢静静的阅读图书;有的喜欢用绘画、表演的方式表达理解的阅读信息;有的喜欢在生活中制作标志、海报等来总结绘本中感兴趣的点。因此，为了尊重大班幼儿不同的阅读方式，大班年级分组进行，让一部分幼儿对难以理解的关键画面进行绘画，一部分幼儿进行读书海报制作，一部分幼儿自主阅读。建立多元的阅读方式，发展大班幼儿的阅读能力。
大二班《我最喜欢的绘本》
关于阅读，我们还能做什么？
孩子的成长离不开书，也离不开阅读。当我们为孩子打开书，就是把一个世界带到了他的面前，就是把一种生活方式植入到他的未来。能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。
好读书，读好书，会读书，多读书，
让我们以书为媒，以阅读为纽带，
让书香洋溢生命的魅力，
让书香溢满我们家园，
让我们一起与书籍翱翔吧!
大朋友、小朋友们你们准备好了吗?
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教师共读
若干年后，孩子可能不记得我们的活动，不记得书中的故事，但这些绘本带给他们的感受会成为他们刻在骨子里的教养。
形式和宣传只是载体，而我们长期默默的为孩子营造的氛围、提供的条件、养成的习惯、让孩子体验到的幸福，才是我们最大的成就！
生活里没有书籍，就好像没有阳光；
智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
–莎士比亚
今天就是一年一度的世界读书日了，
对的孩子们来说，
阅读已经融入了他们的生活，
每一天，都是读书日。
撰稿| 景伟荣 黄玉娇 帅青
拍照| 各班教师
编辑| 景伟荣 黄玉娇 帅青
审核| 白净
