听说游戏就是一听一说，听说游戏是通过一听一说，将语言学习的重点内
容转化为游戏规则，扩展幼儿词汇的一种语言教育活动，教师通过语言引导孩
子游戏的活动。
《3—6 岁儿童发展指南》中强调要培养儿童的听与表达。学会描述实物的
主要特征，从音乐入手培养幼儿学习音乐的兴趣，利用身体动作帮助孩子感知
和认识节奏，使幼儿”大胆地表达自己的情感
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