点击蓝字 关注我们
图/文/编：周惠
长带子 飘起来
小班幼儿对于事物有自己的认知和判断，他们可以对同类物体进行长短比较，可以提高幼儿的观察能力。而且幼儿可以根据物体的长短进行简单的排序。今天我们小二班的小朋友们将进行一节有趣地科学活动《长带子 飘起来》！下面我们一起去看看吧！
No.1 饿了的小蛇
小朋友双手合十，假扮成小蛇。嘴里吐出两种声音，一种是长音，即：“嘶——”，一种是短音，即：“嘶、嘶、嘶”，请幼儿假扮的小刺猬集中精力仔细倾听并加以分辨。当小蛇发短音时是不饿的，小刺猬可以自由活动；当小蛇发长音时，那就是肚子饿了，要找吃的，小刺猬马上要蜷缩身体，不能再动了，否则就会被吃掉！看看我们的小刺猬和小蛇吧！
No.2 观看课件
我带领幼儿观看了这次活动的课件，调动幼儿已有知识经验，引起幼儿对生活中长短事物的关注。
老师
图片上什么小动物？他们有什么不同？
老师，是长颈鹿。他们有的很高，有的很矮。
王富麟
老师
这是什么东西啊？他们有什么不同？
老师，这是孙悟空的金箍棒，他有的变得很长，有的变得很短!
秦博涵
我们一起来看看还有什么神奇的东西吧！
No.3 生活物品比长短
通过老师的讲解，我们知道了，最高的长颈鹿带最长的围巾，最矮的长颈鹿带最短的围巾。物品是有一一对应的关系的。下面我们从生活中来发现物品 的长短吧！我们找到了风火轮的推杆，小朋友们比划着长的，短的，我们还试着给推杆排出来高矮个呢。
#1
Grain Rain
活动总结
通过本节科学活动，幼儿学会了比较5以内物体的长短，并练习排序；幼儿愿意尝试按照物体长短排序，并从中体验到了动手操作的乐趣。
关注我们
扫二维码
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
