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图/文/编：王谦
牙齿是人体中最坚硬的器官，到了大班孩子们都开始换牙了，他们经常跑过来高兴的告诉我:“王老师，我掉牙了。”我告诉他们:“换牙代表你已经长大了”。孩子们经常凑到一起交流换牙的秘密，:“今天我又掉了一颗牙”。“我妈妈说掉了牙不能舔，要不新牙长不出来”。“我奶奶说掉了牙要往上扔”。“以前我还到医院拔过牙呢”。听着他们的交流，可以看出来，孩子们对换牙已经产生了兴趣，利用我们的牙齿旅行，让孩子们了解小小牙齿的奥秘吧。
幼儿对牙齿很感兴趣，但对牙齿认知经验尚浅，比如大家对为什么要换牙产生了分歧，很多小朋友说长大了，也有的说到了换牙的年龄就该换牙，也有的幼儿根本不知道为什么，为了解决孩子的这些问题，老师准备了教育活动，帮助孩子们答疑解惑以及如何正确保护牙齿。
老师向小朋友们讲解为什么要换牙，以及换牙早晚的情况，无论脱牙早晚，只要没有其他不适症状或异常现象，都属于正常，平时要多注意饮食和口腔卫生。
什么是蛀牙？
蛀牙有时也叫它虫牙，学名龋齿。蛀牙是从小蛀斑发展而来的，不是真的有蛀虫或其他小虫子，而是牙齿被不断腐蚀的结果。蛀牙严重情况下，会导致牙齿的坏死和脱落。蛀牙也就是牙齿出现腐烂的现象。
蛀牙了怎么办？
蛀牙严重的应尽早就医，请牙医帮忙修复，并且要护理清洁牙齿，预防蛀牙。
为什么有的换牙早有的换牙晚？
这种情况跟个体差异有关，有的早点，有的晚点，只要没有其他症状或异常现象，都是正常的。
换牙期间会出现一些问题，比如乳牙滞留，该掉的时候不掉，恒牙已经萌出而乳牙仍未脱落，这种滞留牙应尽早拔除，以免影响恒牙在正常位置上萌出。
一、按时刷牙，定期检查
我们每天按时刷牙，早晚各一次，每次刷牙持续一分钟左右，饭后要漱口，一个月要换一次牙刷，定期可以去医院做牙齿检查等。
我会正确刷牙了，你学会了吗？
瞧，我的牙齿刷的干干净净的！
二、牙齿保健
牙齿的故事——掉牙习俗
大门牙，摇呀摇呀，
哎呀，掉了牙！
奶奶说:“上排牙齿丢床底，下排牙齿丢屋顶。”
掉了牙，丢了牙，长好牙！
通过此次活动的开展，激发了孩子们探索牙齿的浓厚兴趣，孩子们初步了解了牙齿的结构，知道如何保护自己的牙齿，以及知道了为什么要换牙。通过学习，孩子们了解蛀牙形成原因以及对人体的危害，孩子们还掌握了正确的刷牙方法，有利于养成早晚刷牙的卫生习惯。同时，学会了一些简单的口腔护理的知识，收到了良好的效果。相信通过此次主题活动的开展，孩子们一定会收获多多、成长多多的。
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