小班数学优质课教案《里面和外面》含反思

小班数学优质课《里面和外面》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿巩固对5以内数量的认识，通过观察图片和操作活动，正确感知并分辨“里，外”，愿意阅读画面上的方位词，快来看看幼儿园小班数学优质课《里面和外面》含反思吧。

　　【活动目标】
　　1、通过观察图片和操作活动，正确感知并分辨“里，外”。
　　2、巩固对5以内数量的认识。
　　3、愿意阅读画面上的方位词。
　　4、引发幼儿学习的兴趣。
　　5、让幼儿学习简单的数学题目。

　　【活动准备】
　　1、-图片：里外
　　2、每桌上一个小筐，玩具若干。

　　【活动过程】
　　1、出示图片：感知5以内的数量。
　　（1）引导幼儿观察图片，这儿有什么？
　　让我们一起来数一数有多少只奶牛？
　　2、进一步感知5以内的数量。
　　（1）请小朋友看图说说：奶牛在哪里？
　　认一认汉字：里外。
　　（2）观察牧场里面和外面的奶牛，里面有几只？外面有几只？
　　（3）看图说说：奶牛在哪里？请你给牧场里面的奶牛用圈表示，牧场外面的奶牛用三角表示。
　　3、操作活动，感知里外。
　　（1）请小朋友拿5个积塑放在桌上的小筐里面。
　　（2）请小朋友从小筐里面拿出2个积塑放在小筐外面（桌子上）。
　　根据幼儿兴趣，反复练习。
　　4、评价活动。
　　请个别幼儿上来讲述自己的活动材料，教师和幼儿进行简单地评价，并带领幼儿读一读画面上的汉字。

　　活动反思：
　　在操作活动时，要注意培养幼儿良好的操作习惯，表扬将操作材料收拾得整齐的幼儿

小百科：里外指指从里到外。表示整个、全部。

【小班数学优质课教案《里面和外面》含反思】